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старый Учебник (немецкий) Яковлева Т.А. 2010 ч...rtf
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II Grammatik

PARTIZIPIEN

die kochende Suppe – die gekochte Suppe

I Funktion

der Zug, der durch einen Tunnel fährt

Der Zug fährt durch einen Tunnel.

transformiert eine verbale Struktur (Satz) in

der durch einen Tunnel fahrende Zug

eine nominale Struktur (Adjektiv + Nomen)

Längere Partizipialattribute werden im Deutschen nur in der Schriftsprache gebraucht – und auch da ausschließlich in Texten mit gehobenem Sprachniveau, z.B. in juristischen order wissenschaftlichen Texten. Meist ist die verbale Struktur stilistisch besser.

II Formen

Partizip I

Infinitiv

d

Adjektivendung

Das

parken

d

e

Auto

Partizip II

(ge)

Stamm

t

Adjektivendung

Das

ge

park

t

e

Auto

Der

verkauf

t

e

Wagen

Partizip als Adjektiv

Die Handlung...

verbale Struktur

die gerade eintreffende

Sendung

Partizip I

...dauert an

(Aktiv)

Die Sendung trifft gerade ein.

die täglich

einzunehmenden

Tabletten

zu +

Partizip I

(Gerundiv)

...muss/kann

realisiert werden

(Passiv)

die Tabletten, die täglich eingenommen werden müssen/können

die gestern

eingetroffene Sendung

Partizip II

...ist abgeschlossen

(Aktiv)

die Sendung, die gestern eingetroffen ist

der gefasste Dieb

(Passiv)

Der Dieb wurde gefasst.

Kein Partizip II als Adjektiv haben sein und haben und Verben ohne Akkusativergänzung mit haben im Perfekt, z.B. arbeiten, leben, schlafen, sitzen, stehen, antworten, danken, drohen, gefallen, nützen, schaden.

Übung 1. Das Happi-Kochstudio empfiehlt – Markieren Sie im folgenden Text die Partizipien I und die Partizipien II.

Für dieses Rezept benötigen Sie folgende Zutaten:2 Liter kochendes Wasser, 3 gewürfelte Kartoffeln, 3 geschälte Karotten, einen Bund Gehackte Petersilie, ein frisch geschlachtetes Huhn, unsere nicht spritzende Margarine, 4 getrocknete Lorbeerblätter, 1 klein geschnittene Pepperoni, eine ungespritzte Zitrone – und natürlich unsere bewährten aromatisierenden Zusätze.

Übung 2. Welches Partizip passt? Manchmal sind auch beide Lösungen möglich.

Nomen

Verb

Partizip I

Partizip II

a) die Nachfrage

steigen

die steigende

Nachfrage

die gestiegene

Nachfrage

b) das Angebot

sinken

c) die Zahl der

offenen Stellen

zunehmen

d) die Kosten

reduzieren

e) Rechnungen

bezahlen

f) die wirtschaftliche Lage

sich verbessern

Übung 3. Ein feiner Urlaub – Entscheiden Sie: Partizip I oder Partizip II.

a) Hinter der Rezeption sitzt ein unrasierter Portier! (nicht rasieren)

b) Die billigsten Zimmer haben nicht einmal fließendes Wasser! (fließen)

c) Frisch...........................................Brot gibt es nur einmal pro Woche! (backen)

d) Ein ständig........................................Paar im Nachbarzimmer! (streiten)

e) ................................................Hunde vor dem Balkon! (bellen)

f)Die Zimmer haben schlecht..................................Türen! (schließen)

g) Kein ordentlich.........................................Bad! (putzen)

Übung 4. Ein Autounfall – Formulieren Sie die Relativsätze als Partizipien.

a) drei Autofahrer, die verletzt sind

drei verletzte Autofahrer

b) auf der Straße, die verschneit ist

c) die Passagiere, die aus dem Wrack befreit werden müssen

d) mit einem Airbag, der nicht funktioniert

e) mit Bremsen, die quietschen

f) der Krankenwagen, der sofort alarmiert wurde

g) die Unfallgefahr, die nicht unterschätzt werden darf

Übung 5. Ein neuer Sportwagen – Ergänzen Sie das Partizip.

Auf der letzten Frankfurter Automobilausstellung wurde ein neu (a) entwickelter (entwickeln) offener Sportwagen präsentiert. Vor der (b)...................................(versammeln) Fachpresse wies der Vorsitzende des Konzerns auf die technischen Innovationen des Prototyps hin. An erster Stelle nannte er das aus Aluminium (c)..........................(herstellen), in Sekundenschnelle (d).............................(geöffnet werden können) Dach. Den Antrieb übernehmen drei synchron (e).........................(arbeiten), per Computer (f)…………………........(steuern) Elektromotoren. Ein Sicherheitssystem erlaubt das Öffnen und Schließen nur bei (g)……………………..(laufen) Motor und (h).....................................(stehen) Fahrzeug. Dem Beifall (i)................................ (klatschen) Publikum versprach der Vorsitzende einen knapp (i)......................................... (kalkulieren) Preis.

Übung 6. Formen Sie die Relativsätze in Partizipien um.

Beispiel: Ein Getränk, das wärmt …

Ein wärmendes Getränk …

1)Die Spannungen, die sich verschärften, __________________________________________________________________________________________ 2)Alle Kisten, die man ablud, __________________________________________________________________________________________

3)Die Temperatur von Wasser, das kocht, __________________________________________________________________________________________

4)Keine Tatsachen, die erschrecken, _____________________________________________ 5)Einige Aufführungen, die enttäuscht haben, __________________________________________________________________________________________

6)Keine Entschuldigung, die überzeugte, _____________________________________________

7)Schirme, die vertauscht worden waren, __________________________________________________________________________________________

8)Wegen der Müllbeseitigung, die sich verteuert, __________________________________________________________________________________________

9)Alle deutschen Vereine, die aufgezählt wurden, __________________________________________________________________________________________

10)Die Namen der Bergleute, die man retten konnte, __________________________________________________________________________________________

11)In dem Hotel, das brannte, _____________________________________________

12)Die Argumente, die sich widersprachen, __________________________________________________________________________________________

13)Die Freude über den Sprung, der gelang, __________________________________________________________________________________________

14) In der Wohnung der Frau, die man angeklagt hatte, __________________________________________________________________________________________

15)Welche Menschen, die verletzt wurden, __________________________________________________________________________________________

16) Vier der Neonröhren, die eingeschaltet worden waren, __________________________________________________________________________________________

17) Ein Großteil der Gebühren, die man gesenkt hatte, __________________________________________________________________________________________

18) Die Teilnahme an dem Kurs, den man anbietet, __________________________________________________________________________________________

19) Der historische Wert der Dokumente, die fehlen, __________________________________________________________________________________________

20)Eine Diskussion, die nicht enden will, __________________________________________________________________________________________

Übung 7. Formen Sie die Relativsätze in Partizipien um.

1) Das Schicksal der Menschen, die man vermisste, ____________________________________________________________

2) Die Aufregung um das Kind, das schrie, ____________________________________________________________

3) Neben der Maschine, die pfiff, ____________________________________________________________

4) Wegen der Aktionen, die man befahl, ____________________________________________________________

5) Die Höhe des Gewinns, den man sich erhofft hatte, ____________________________________________________________

6) Ein Bewohner des Hauses, das man durchsuchte, ____________________________________________________________

7) Der Bedarf an Ersatzteilen, die passen, ____________________________________________________________

8) Im Gesicht des Mannes, der schlief, ____________________________________________________________

9) Meine Freunde, die sich versammelt haben, ____________________________________________________________

10) Der Ärger über manche Bilder, die man ausstellte, ____________________________________________________________

11) Die Stimme des Mädchens, das um etwas bat, ____________________________________________________________

12) Die Wiederholung des Experiments, das misslang, ____________________________________________________________

13) Der Mangel an Prospekten, die man gedruckt hat, ____________________________________________________________

14) Die Ursache der Tendenz, die abnimmt, ____________________________________________________________

15) Die Fortsetzung der Sitzung, die man unterbrochen hat, ____________________________________________________________

16) Die Veranstaltungen des Semesters, das jetzt kommt, ____________________________________________________________

17) Die silbernen Strahlen des Mondes, der aufging, ____________________________________________________________

18) Man genoss die Ruhe, die wohl tat.

Übung 8. Formen Sie die Relativsätze in Gerundive um.

Beispiel:

Die Tiere: die man beobachten kann (muss, soll) ...

die man beobachten konnte (musste, sollte)...

die beobachtet werden können (müssen usw.)...

die beobachtet werden konnten (mussten usw.),... die sich beobachten lassen (ließen),...

die zu beobachten sind (waren),..

Die zu beobachtenden Tiere,...

Alle Reparaturen, die der Elektriker durchführen muss,...

Trotz vieler Aufgaben, die wir erledigen müssen,...

Die Beträge, die eingespart werden können,...

Die Hindernisse, die die Pferde überwinden müssen,...

Ein Gegner, den man ernst nehmen muss,...

Schäden, die sich nur schwer beheben lassen,...

7) Die Gewebeproben, die man untersuchen muss,...

8) Einige der Stipendien, die zu vergeben sind,...

Die Missstände, die bekämpft werden müssen,..

Kennzeichnend für die Methode, die sich hier anwenden lässt,...

Soziale Veränderungen, die man nicht übersehen kann,...

Alle Artikel, die übersetzt werden müssen,...

Angebote, die man nicht verachten sollte,...

Nur Tendenzen, die sich graphisch darstellen lassen,...

Bei den Fällen, die als Nächstes zu bearbeiten sind,...

Sämtliche Teile, die zusammengesetzt werden können,...

Die Menge des Abfalls, der beseitigt werden muss,...

Eine neue Zahnpasta, die die Verbraucher testen sollen,...

1)_________________________________________________________

2)_________________________________________________________ 3)_________________________________________________________ 4)_________________________________________________________ 5)_________________________________________________________ 6)_________________________________________________________

7)_________________________________________________________ 8)_________________________________________________________

9)_________________________________________________________

10)________________________________________________________

11)________________________________________________________

12)________________________________________________________

13)________________________________________________________

14)________________________________________________________

15)________________________________________________________

16)________________________________________________________

17)________________________________________________________

18)________________________________________________________

Übung 9. Wissenschaftliches Arbeiten - Formulieren Sie die Sätze mit dem Gerundiv.

Ein Text, der noch korrigiert werden muss, ist ein noch zu korrigierender Text.

Ein Ergebnis, das noch veröffentlicht werden muss, ist ein ...

Ein Thema, das noch weiter zu bearbeiten ist, ist ein ...

Ein Formular, das ausgefüllt werden muss, ist ein ...

Eine Prüfung, die abgelegt werden muss, ist eine ...

Ein Prüfungstermin, der nicht zu verschieben ist, ist ein ...

Ein Vorschlag, der ernst genommen werden muss, ist ein ...

TEST zum Thema ,,Partizipien”