- •1. Поняття «культура» ,його походження та розвиток
- •Складові частин культури
- •Наступність та форми існування культури
- •4.Предмет і завдання курсу «Історія української культури»
- •5«Історія української культури» в наукових дослідженнях
- •6.Походження культури. Нерозривність культуро- та антропогенезу. Генеза знарядь праці.
- •7. Культура палеоліту на Україні.
- •8.Виникнення первісного мистецтва. Пам'ятки первісного мистецтва на території України.
- •9.Поняття «неолітична революція» . Первинні та вторинні вогнища відтворюючого господарства. Вторинні вогнища відтворюючого господарства на території України.
- •10.Культурно-історичні наслідки «неолітичної революції»та її значення.
- •11.Неоліт на території України:Характеристика культур лінійно-стрічкової та ямково-гребінцевої кераміки та києво-черкаської культури
- •12.Розвиток мистецтва та релігійних віруваннь в епоху неоліту на території України
- •13.Культури енеоліту на території України. Трипільська культура.
- •14.Культури бронзового віку на території України
- •15.Початок залізного віку на території України. Культура кімерійців.
- •16.Культура скіфів
- •17. Культура давньогрецьких колоній на території Північного Причорномор'я та Криму.
- •Витоки культури давніх слов'ян, їх поселення , заняття, знаряддя праці ,побут (Матеріальна культура східних слов'ян)
- •19.Духовна культура східних слов'ян: вірування, мистецтво
- •20.Умови формування та основні риси середньовічної культури Київської Русі
- •21.Виникнення писемності у слов'ян
- •22.Фольклор та билинний епос Київської Русі
- •23.Література Київської Русі. «Слово о полку Ігоревім»
- •24.Давньоруські літописи. « Повість минулих літ»
- •Кам'яна архітектура Київської Русі: Софійський та Успенський собори, церква Параскеви п'ятниці в Чернігові
- •26.Монументальний живопис Київської Русі
- •27.Освіта Київської Русі
- •28.Іконописання в Київській Русі.
- •29.Вплив прийняття християнства на культуру Київської Русі
- •30.Книгописання та бібліотеки на Русі.
- •1. Умови формування української культури др..Половини XIV- пертої половини XVII ст..
- •Розвиток ренесансного гуманізму в Україні та його етапи.
- •Ю.Котермак, с.Оріховський, п.Русин- видатні діячи гуманізму .
- •4.Вплив Реформації на культуру України
- •5.Матеріальна культура України др..Половини XIV- першої половини XVII
- •6.Початок книгодрукування в Україні. Іван Фьодоров та його першодруки
- •7. Розвиток освіти в Україні в др..Половини XIV- першої половини XVII ст.
- •8.Утворення і діяльність Острозького колегіума
- •9.Утворення і діяльність Львівської братської шкіли
- •Утворення і діяльність Київо-Могилянського колегіума
- •Література України др..Половини XIV- першої половини XVII ст.
- •Полемічна література України. Іван Вишенський, Стефан Зизаній.
- •Архітектура України др..Половини XIV- першої половини XVII ст.( оборонні споруди, замки, православні храми,)
- •Становище освіти на Галичині в др..Половини XVII -хуШст. Львівський університет
- •16.Діяльність Київо-Могилянської Академії
- •19.Світська література Україні в др..Половини XVII -хуііІст.. Козацькі літописи
- •20.Драма- улюблений вид літератури кінця XVII -хуШст. .Ф.Прокопович «Володимир»
- •Розвиток освіти в Гетьманщині, Слобожанщині та Запорозький Січи Україні в др..Половини XVII -хуііІст.
- •Розвиток монументального живопису в Україні в др..Половини XVII -хуііІст..
- •Розвиток архітектури в Україні в др..Половини XVII -хуііІст.
- •Українське бароко , його етапи та особливості
- •Пам'ятки українського бароко (і.Григорович -Барський,с.Ковнір,г. Шедель, 1.3арудний,в.Растреллі, Меретин)
- •Барокова скульптура в Україні в др..Половини хуШст.. І.Пінзель, а.Осинський, м.Філевич, м.Полейовський
- •Розвиток музики в Україні в др..Половини XVII -хуШст.: м.Дилецький.Д.Бортнянський, а.Ведель, м.Березовський.
- •Г. Сковорода- видатний діяч української науки
- •Ф. Прокопович- видатний діяч української культури
- •Розвиток станкового живопису в Україні в др..Половини XVII -хуШст.. ( ктиторський портрет, парсунпий живопис, народна картина «Козак Мамай» ) д.Левицький, в.Боровіковський, а.Лосенко
- •Іконописання в Україні в др..Половили XVII -хуШст.: і.Конзелевич, п.Казанович
- •1 .Особливості розвитку духовної культури України XIX
- •2.3Ародження нової української літератури.
- •Романтизм та сентименталізм в українській літературі першої половини XIX ст.. ; і.Котлярсвський «Наталка Полтавка», г.Квітка-Основ'яненко « Маруся», романтичні твори т.Шевченка
- •Українська літературна байка . Є.Гребінка, л.Глібов
- •5. Розвиток реалізму в українській літературі т.Шевченко, і.Нечуй-Левицький, Панас Мирний
- •Розвиток реалістичного станкового живопису в Україні в XIX ст.В.Тропінін, т.Шевченко, і.Айвазовський,а.Куінджи
- •Класицизм в Архітектурі України XIX ст..
- •Багатостильовість української архітектури XIX ст.
- •Особливості освіти України 1 половини XIX ст. Створення Харківського,Київського та Новоросійського університетів
- •10 .Зміні в освіті України в др..Половині XIX ст..
- •Розвиток музичного мистецтва: м.Лисенко, я.Степовий, к.Стеценко, м.Лсонгович, д.Січинський, с.Людкевич
- •Музичний театр- особливе явище української культури XIX ст..
- •Розвиток науки вУкраїні в XIX ст..
- •15.Розвиток культури України в період української національної революції 1917-1920 рр.
- •16. .Зміни в освіті в період українізації. Боротьба з неписьменністю, створення нової системи освіти
- •17.Різноманітність стилів і напрямків в українській літературі 20-х рр.. XX ст. ;
- •Багатожанровість розвиток музичного мистецтва в Радянській Україні 20-30 рр XX ст. М.Леонтович. К.Стеценко. Я. Степовий. І. Паторжинський. М.Литвиненко-Вольгемут,
- •Розвиток науки Радянської України в 20-30 рр.Хх ст..
- •Становище української культури в20-30 рр.Хх ст.. В українських землях в складі Польщі, Румунії. Чехословаччини
- •22.Внесок української науки в перемогу в Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр.
- •Внесок діячів літератури.Театру, кіно в Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр.
- •Відродження та становище української культур в післявоєнний період.
- •Роль шестидесятників в розвитку української літера тури і мистецтва.
- •Проблеми розвитку української культури в еміграції
- •27. Суперечливий характер розвитку культури України в 70-80 р.Хх ст..
Наступність та форми існування культури
Наступність культури – це творче використання новими поколіннями того, що було зроблено попередніми.
Без наступності ні культури,ні людини бути не може.Критерієм цінності є час.Культура існує в 2формах: зовнішній(матеріальна) і внутрішній(духовна).Ці дві форми існують нерозривно . . Матеріальна культура складається з предметів або фізичних об'єктів, створених людиною, таких як одяг, школи, фабрики, міста, книги, космічні кораблі, культові знаки і т.п. Нематеріальна культура складається з більш абстрактних понять, таких як мова, ідеї, вірування, правила, звичаї, міфи, навички, зразки сімейного життя, політичні системи і т.д. Можливо, принаймні, концептуально відокремити "культуру" від "товариства". Культура складається з предметів діяльності товариства, якими воно користується; товариство складається з взаємодіючих між собою людей, об'єднаних однією культурою. Товариство розпадається без культури. Культура, у свою чергу, не може існувати без товариства, що її розвиває
.
4.Предмет і завдання курсу «Історія української культури»
Курс історія укр. Культури спрямований на збагачення і розширення гуманітарної підготовки, формування творчої активності,ця навчальна дисципліна дає уявлення про етапи історичного розвитку культури, забезпечує розуміння зв’язку всіх складових культури – мистецтва, етнографії, матеріальної культури, наукового знання, усіх форм духовних цінностей, формує світогляд. Отже,предметом іторії укр.. культури є вивчення процесу зародження і розвитку культури на території України з давніх часів до сьогодення.Завдання є оволодіння знаннями курсу, а також виховання любові до своєї Батьківщини, розуміння що укр. Народ є частиною загальнолюдської культури, а також розвинути почуття патріотизму,національної свідомості, високого рівня духовності, адже саме навернення людей до культури у її глибокому розумінні сприяє утвердженню загальнолюдських цінностей.
5«Історія української культури» в наукових дослідженнях
Поняття культури має різний зміст і смисл, що говорить про його багатогранність і складність.Вперше термін вжив римський оратор Цицерон, який в 45р. до н. е. висловив думку, що людина має плекати свій розум як селянин землю.Німецький вчений Пуппендорф зробив термін науковим, сказавши що культура відрізняє людину від тварини, протиставивши культуру природі.Процес дослідження іторії укр. культури розпочався ще в середині 19ст., коли почалось вивчення історії України. При цьому існувало 2 підходи:іст. укр. Культури є самобутньою і є частиною світової культури; є частиною іншої культури і є похідною від неї. В 1918 Огієнко написав книгу,яка вперше виділила іст. укр. Культури в самостійний предмет (Укр. Культура. Коротка історія культурного життя укр. народу). Починаючи з 19ст різні вчені (Максимович, Грушевський, Яворницький, Хвойка та ін.) вивчали різні аспекти матеріальної і духовної культури укр. народу.
6.Походження культури. Нерозривність культуро- та антропогенезу. Генеза знарядь праці.
Культу́ра— сукупність матеріальних і духовних, нематеріальних цінностей, створених людством протягом його історії, а також сам процес створення цих цінностей, його споживання і розподілу. Розуміння культурних надбань народів, що проживали на території Укр. неможливе без відповіді на питання про походження культури. Із визначення культура стає зрозуміло, що походження і розвиток культури слід розглядати як одну із сторін становлення суспільного способу життя. При розгляді питання походження, зародження культури найскладнішим є питання антропогенезу. Антропогенез – історично-еволюційний процес формування людини сучасного типу. Антропогенез закінчився 40тис р тому,найдавніша людина виникла 2млн. р. тому в Африці. Генези знарядь праці: перші знаряддя праці були природного походження (гальки), як наслідок культура гальок( найдавніші гальки (чоппери і чоппінги) були знайдені вперше в пд.. Африці в Тайзані); штучні знаряддя праці(з каменю); з допомогою штучних знарядь праці почали виготовляти нові знаряддя праці.