- •1.Понятие о логической форме мысли и логическом законе. Предмет логики.
- •2.Основные этапы развития логики. Значение логики для юристов.
- •6.Суждение. Простые суждения: атрибутивные и суждения об отношениях.
- •7.Сложные суждения.
- •8.Отношения между суждениями.
- •9.Отрицание суждений.
- •10.Логическая и прагматическая характеристика вопросов.
- •11.Аргументация и логическое доказательство (доказывание). Состав, виды.
- •12.Критика и опровержение. Состав и виды.
- •13.Основные стратегии аргументации и критики.
- •14.Тактические приемы аргументации и критики.
- •15.Правила аргументации и критики по отношению к тезису. Ошибки и уловки.
- •16.Правила аргументации и критики по отношению к аргументам. Ошибки и уловки.
- •17.Условно-категорические и разделительно-категорические умозаключения.
- •18.Язык логики высказываний.
- •19.Способ построения таблицы истинности для формул логики высказывания.
- •22.Выводы из категорических суждений: умозаключения по логическому квадрату, обращение и превращение.
- •23.Выводы из категорических суждений: противопоставление предикату и противопоставление субъекту.
- •24.Категорический силлогизм. Состав, общие правила силлогизма.
- •25.Категорический силлогизм. Фигуры. Графический способ анализа.
- •28.Умозаключения по аналогии.
- •29. Понятие. Объем понятия (логический и фактический). Содержание понятия (логическое и фактическое). Закон обратного отношения.
- •30.Виды понятий.
- •31.Отношения между понятиями по содержаниям и объемам. Обобщение и ограничение понятий.
- •32.Определение. Виды определений и правила. Ошибки в определениях.
- •33.Деление: таксономическое и мереологическое. Правила деления. Ошибки. Классификация.
- •34.Проблема и теория.
- •35.Гипотеза и следственная версия.
- •36.Законы логики.
- •37.Виды умозаключений.
- •38.Область и характер взаимодействия оппонентов.
- •39.Модальность.
14.Тактические приемы аргументации и критики.
Аргументация – это целенаправленный логико-психологический процесс утверждения в сознании и деятельности субъекта воздействия образа (модели) или системы ценностей активной стороны.
Критика - это логическая операция, направленная на разрушение ранее состоявшегося процесса аргументации.
Тактика аргументации и критики — это приемы или совокупности приемов, применяемые на отдельных этапах аргументации и критики.
Тактика аргументации — это искусство ведения процесса обоснования тезиса и утверждения его в сознании оппонента, охватывающее этапы подготовки и осуществления прямого или опосредованного мысле-речевого и рече-мыслительного взаимодействия людей в различных ситуациях и формах.
Элементы тактики:
постоянное накопление и уточнение сведений о предмете аргументации (это этап подготовки к аргументации)
выявление данных об оппоненте
определение характера возможного взаимодействия
планирование и подготовка взаимодействия (явного, неявного)
ведение взаимодействия
управление собой, процессом передачи информации
отслеживание результатов информационного воздействия на оппонента
Приемы аргументации:
1. «От идеи к ее реализации» (Вовлечении оппонента в «технологию» реализации его же доводов. Вы признаете его довод правильным (но не истинным), соотносите этот довод с реальностью и показываете ему возможный результат).
2. «Троекратное эхо». (Активная сторона напоминает оппоненту о значимости его довода, но одновременно указывает на необходимость сопоставить данный довод с мышлением каждого из присутствующих).
3. «Событие - направление». (Активная сторона, не отрицая доводов оппонента, побуждает его актуализировать содержание его же суждения и предлагает свой выход, свое понимание дальнейшего развития проблемы).
4. «Взаимность» (Активная сторона, получив от оппонента какое-то суждение и его обоснование, может и не пытаться что-то опровергать, а, оценив причину появления тех или иных высказываний, в качестве следствия выбирает способ возможно максимальной нейтрализации негативных последствий от данного суждения).
5. «Стимул - реакция» (Оценив доводы оппонента и не пытаясь их логически опровергать, использовать апелляцию к нравственным или другим ценностям, которые очевидны и значимы).
6. «Сэндвич». (Активная сторона, не отрицая утверждений оппонента, предлагает ему перевести обсуждение на практический аспект дела, а потом возвращает его в теоретическую плоскость, но уже на новом уровне ощущения рассматриваемой проблем).
15.Правила аргументации и критики по отношению к тезису. Ошибки и уловки.
Аргументация – это целенаправленный логико-психологический процесс утверждения в сознании и деятельности субъекта воздействия образа (модели) или системы ценностей активной стороны.
Критика - это логическая операция, направленная на разрушение ранее состоявшегося процесса аргументации.
В процессе аргументации Возможно (иногда даже необходимо) использование софизмов, парадоксов, уловок. Цель и задачи их использования в аргументации многообразны.
Софизмы - это рассуждения, которые по форме кажутся логически правильными, но содержат скрытую логическую ошибку.
Парадоксы - мнения, суждения, которые резко расходятся с общепринятыми, устоявшимися мнениями или отрицают то, что представляется «безусловно правильным».
Уловки - это самые разнообразные приемы речи, письма, формы взаимодействия людей, которые позволяют активной стороне в аргументации облегчить, упростить для себя процедуру утверждения в сознании оппонента своего тезиса и одновременно затруднить все эти операции для пассивной стороны.
Первое правило: необходимо явно сформулировать тезис (в виде суждения, системы суждений, проблемы, гипотезы, концепции и т.д.).
Второе правило: тезис должен быть сформулирован четко и ясно.
Иногда в споре применяют уловку “умышленная нечеткая формулировка тезиса”, т.е. умышленно формулируют тезис нечетко. Уловка “чрезмерное требование уточнения тезиса”. Она заключается в требовании разъяснять даже ясные выражения.
Еще одна уловка — “умышленное непонимание тезиса”. Она может заключаться в изменении смысла выражения с тем, чтобы изменить смысл тезиса не в пользу опонента.
Третье правило: тезис не должен изменяться в процессе аргументации и критики без специальных оговорок.
Разновидностью подмены тезиса являются ошибки: «подмена аргументируемого тезиса более сильным утверждением»; «подмена критикуемого тезиса более слабым утверждением».
С третьим правилом связаны следующие уловки: ослабление тезиса аргументации; усиление критикуемого утверждения; логическая диверсия (эта уловка заключается в умышленном переводе разговора на другую тему, на ту, которая хорошо знакома спорящему).