Лабораторная работа №14 Выявление основных эксплуатационных требований к компьютерному рабочему месту

Цель работы: закрепить знания правил техники безопасности при работе в кабинете вычислительной техники; закрепить практические навыки поиска профессиональной информации в сети Интернет.

Оборудование: персональный компьютер.

Выполнил студент ______________ группы ____________________ Проверил: ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________ Дата: ____________________

Ход работы

Задание №1

Объясните, зачем необходимо знать и соблюдать правила техники безопасности, работая в кабинете вычислительной техники:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2

Перечислите, с какими опасностями встречаются студенты в кабинете информатики:

_{________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________}

Задание №3

Запишите, что запрещено делать студентам в кабинете информатики перед началом работы:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4

Запишите, что запрещено делать студентам в кабинете информатики во время работы:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №5

Заполните таблицу 1, обращая внимание на действия студентов в аварийной ситуации:

Таблица 1 – Ответы на вопрос задания 5

Аварийная ситуация	Действия студентов

Задание №6

Отразите основные санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к кабинету информатики (информацию найдите в сети Интернет):

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №7

Составьте комплекс упражнений для снятия усталости за компьютером (информацию найдите в сети Интернет):

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение к лабораторной работе №14