2.3. Самостоятельная работа студентов

Самостоятельная работа студента предполагает изучение основной и дополнительной литературы, написание реферата по одной из предложенных тем.

Примерные темы рефератов

1. Современные представления о генетике интеллекта.

2. Международный проект "Геном человека" и психогенетические исследования

3. Психологические особенности пациентов с хромосомной патологией

4. Ф. Гальтон - основоположник психогенетики.

5. История евгеники в России.

6. Что такое поведенческий фенотип.

7. Проблема семейной среды в психогенетике.

8. Наследственные и средовые причины право-леворукости у человека

9. Наследование психических заболеваний

10. Девиантное поведение и наследственность.

11. Наследуется ли алкоголизм?

2.4. Содержание отдельных разделов и тем.

Тема 1. Предмет и задачи психогенетики

Психогенетика – межотраслевая область знаний, пограничная между психологией и генетикой. Становление психогенетики в мировой и отечественной науке и проблемы, разрешаемые благодаря её развитию. Проблема индивидуальности в психологии. Место психогенетики в системе психологических знаний Мировоззрение и проблема наследственности. Исследование индивидуальных различий в психике людей.

Задачи психогенетики: исследование роли генотипа и среды в изменчивости психологических признаков, природы межиндивидуальной вариативности биоэлектрической активности мозга, возрастных аспектов генетической психофизиологии и психического дизонтогенеза.

Тема 2 Основные понятия теории наследственности. Законы г.Менделя

Понятия «генотип» и «фенотип». Структура и свойства гена. Аллельные гены. Хромосомная теория наследственности. Норма реакции и диапазон реакции. Подходы к анализу связей между генотипом и фенотипом. Законы Г.Менделя: закон единообразия гибридов первого поколения (первый закон Менделя), закон расщепления (второй закон Менделя), закон независимого комбинирования (наследования) признаков (третий закон Менделя).

Тема 3. Неменделевская генетика

Хромосомные аберрации (синдром Дауна); наследование, сцепленное с полом (х-хромосомой) (цветовая слепота); импритинг (синдромы Прадера-Вилли и Энгельмана); появление новых мутаций (раковые заболевания); экспансия (инсерция) повторяющихся нуклеотидных последовательностей (миотоническая дистрофия); наследование сложных поведенческих признаков.

ДНК как основа наследственности. Нуклеиновые кислоты. Биохимический код наследственности. Изменчивость на уровне ДНК.

Тема 4. Динамика генов в популяциях

Основные понятия генетики популяций: аллели и генотипы: частота встречаемости и динамика в популяциях; популяции в состоянии покоя (закон Харди-Вайнберга); эволюционирующие популяции. Факторы, влияющие на изменения частот аллелей в популяции: мутации как источник генетической изменчивости; миграция; случайный дрейф генов; естественный отбор; подстановка генов. Факторы, влияющие на динамику изменения частот генотипов в популяциях.

Тема 5 Генотип в контексте: типы средовых влияний и генотип-средовых эффектов

Основные понятия. Типология средовых влияний. Средовые условия, общие для всех членов семьи (общесемейная, межсемейная, систематическая, разделённая, общая среда). Средовые условия, уникальные для каждого члена семьи: индивидуальная (внутрисемейная, случайная, специфическая, уникальная) среда. Способы оценки средовых эффектов. Выделение и описание специфических параметров индивидуальной среды. Выделение и описание специфических параметров индивидуальной среды, являющихся предикаторами определённых психологических характеристик. Типология генотип-средовых (ГС) эффектов.