- •Введение: парадигмы экономической мысли, предмет и методология истории экономической науки
- •Раздел 1. Допарадигмальный период
- •1. Возникновение экономической мысли и экономической науки
- •Раздел II. Период первой (классической) парадигмы
- •2. Классическая школа политической экономии
- •3. Эволюция и критика классической школы в трудах экономистов XIX века
- •Раздел 3. Период второй парадигмы - «экономикс»
- •4. Неоклассическое направление в экономической науке
- •5. Теории предпринимательства
- •7. Экономическая теория Дж. М. Кейнса. Эволюция кейнсианства
- •9. Институционально-социальное направление в экономической теории
- •Раздел 1. Допарадигмальный период
- •Глава 1. Возникновение экономической мысли и экономической науки
- •1.1. Зарождение экономической мысли
- •1.2. Экономическая мысль Средневековья
- •1. 3. Меркантилизм
- •Раздел 2. Период классической парадигмы тема 2. Классическая школа политической экономии
- •2.1. Зарождение классической политической экономии
- •2.2. Экономическое учение у. Петти
- •2.3. Экономические взгляды п. Буагильбера
- •2.3.2.Экономические взгляды п. Буагильбера.
- •2.4. Экономическая теория физиократов
- •2.6. Экономическое учение а. Смита
- •2.7. Д. Рикардо — экономист эпохи промышленной революции.
- •2.8. Экономические взгляды д. Рикардо
- •Тема 3. Эволюция и критика классической школы в трудах экономистов XIX века
- •3.2. Экономическая мысль начала XIX в. В Англии. Т. Мальтус
- •3.3. Экономический романтизм
- •3.4. Экономическое учение Дж. С. Милля
- •3.5. Социалисты-утописты
- •3.6. К. Маркс. «Капитал»
- •3.7. Экономическое учение к. Маркса
- •Раздел 3. Период второй парадигмы - «экономикс» тема 4. Неоклассическое направление в экономической науке
- •4.1. Предшественники маржинализма
- •4.2. Маржинальная революция
- •4.3. К. Менгер — основоположник австрийской школы маржинализма
- •4.4. Представители австрийской школы о. Бём-Баверк и ф.Визер
- •4.5. Лозаннская школа
- •4.6. Экономические взгляды а. Маршалла
- •4.7. Экономические воззрения а. Пигу
- •4.8. Экономическое учение Дж. Б. Кларка
- •Тема 5. Теории предпринимательства
- •5.1. Учение и. Шумпетера
- •5.2. Работы ф. Найта (1920-е гг.) и и. Кирцнера (1970-е гг.)
- •Тема 6. Эволюция неоклассического направления в XX веке
- •6.1. Эволюция теории полезности
- •6.2. Теория общего равновесия в XX в.:
- •6.3. «Неоклассический синтез» п. Самуэльсона
- •Тема 7. Экономическая теория Дж. М. Кейнса. Эволюция кейнсианства
- •7.1. Дж. М. Кейнс. Основы методологии
- •7.2. Экономическое учение Кейнса
- •7.3. Эволюция кейнсианства
- •Тема 8. Неолиберальное направление экономической мысли
- •8.1. Теория монополистической конкуренции э. Чемберлина
- •8.2. Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон
- •8.3. Неолиберализм л. Мизеса
- •9.4. Экономические воззрения ф. Хайека
- •Тема 9. Институционально-социальное направление
- •9.1. Историческая школа экономической теории
- •9.2. Институционализм
- •9.3. Экономическое учение т. Веблена
- •9.4. Экономические воззрения последователей т. Веблена
- •10.2. Экономические взгляды м. Фридмена
- •10.3. Теория рациональных ожиданий
- •10.3.2. Теория рациональных ожиданий.
- •10.4. Концепция “человеческого капитала”
- •10.5. Современное состояние теоретической экономики
- •Тема 11. Российская (немарксистская) экономическая мысль
- •11.2. Современная российская экономическая мысль
- •11.1. Экономические взгляды н. Д. Кондратьева и а. В. Чаянова
- •11.2. Современная российская экономическая мысль.
- •Краткие выводы
- •4. Третья парадигма - институционализм
- •Рекомендуемая литература
3.5. Социалисты-утописты
3.5.1. Краткая характеристика утопического социализма.
3.5.2. К. А. Сен-Симон.
3.5.3. Ш. Фурье.
3.5.4. Р. Оуэн.
3.5.1. Социализм - теория, в основе которой лежит равенство (материальных благ, прав и обязанностей) и общность собственности. Социалистическое движение ставило целью достижение счастливой и справедливой жизни общества.
Утопический социализм — течение, зародившееся в начале XIX века, чтобы бороться с эксплуатацией в обществе и видевшее первоочередную задачу общественного преобразования в создании крупного общественного производства, основанного на свободном труде и планомерно применяющего достижения науки и техники. В трудах его основателей будущее общество изображается как общество изобилия, обеспечивающее удовлетворение человеческих потребностей и расцвет личности.
Утописты эпохи промышленного переворота не приемлют или критикуют институт частной собственности, осуждают свободную конкуренцию, но стоят за сохранение свободы производства в рамках ассоциаций трудящихся, где каждый сохраняет для себя полный продукт своего труда. Их доктрины носят антирыночный характер.
3.5.2. Учение Клода Анри Рувруа де Сен-Симона (1760-1825) отличает эволюционно-исторический подход. Он выделил в истории несколько фаз общественного развития: дикость, античное общество, феодализм, капитализм и социализм. Развитие общества, по его мнению, происходит под воздействием двух процессов: роста знаний и развития экономики. В первом из этих процессов сталкиваются идеологии, во втором – классы, претендующие на власть. В результате время от времени осуществляется переход к новой фазе (формации)
Главными пороками капитализма Сен-Симон считал анархию производства и распределения, конкуренцию, обнищание народных масс. Его идеалом было крупное индустриальное производство, организованное на научной основе (управляемое из единого центра по единому плану, разработанному учёными). Руководство государством возьмёт в свои руки класс «промышленников», в который входят земледельцы, фабриканты и торговцы. К достоинствам «промышленников» Сен-Симон относит то, что они производят все богатства, составляют большинство нации и превосходят других в умственном отношении.
Конкуренцию в этих условиях заменит ассоциация. Труд станет всеобщей обязанностью: от каждого по способности, каждому по его делам. Привилегии по праву рождения отменяются, но сохраняется право владения частной собственностью и использования доходов от неё, т.к. это стимулирует рациональную организацию производства.
3.5.3. Шарль Фурье (1772 — 1837) считал, что для избавления от анархии, конкуренции, имущественного неравенства, наёмного труда необходим переход к общественной собственности в масштабах трудовых коллективов — «фаланг», в которых получаемая прибыль частично будет зачисляться на трудовые акции каждого, частично поступать в общественный фонд потребления. Каждый рабочий, став акционером, сможет участвовать в прибылях и быть избранным на руководящие должности в структуре фаланги.
Жить, работать и отдыхать, по мнению Фурье, люди должны совместно в огромных дворцах — «фаланстерах», вмещающих 1 – 2 тыс. человек. Каждый будет менять вид работы несколько раз в день, и постепенно исчезнет разница между физическим и умственным трудом. При этом конкуренцию сменит соревнование.
Любопытно, что средства для создания и функционирования фаланг должны дать капиталисты, которые станут акционерами фаланг, причем доход должен распределяться соответственно: 4/12 — капиталу, 5/12 — труду и 3/12 — таланту и знанию. Роль государства в таком обществе ничтожно мала и является пережитком прошлого.
3.5.4. Роберт Оуэн (1771 — 1858), в отличие от французских утопистов, свои теоретические воззрения пытался осуществить на практике.
Основным врагом общества Оуэн считал частную собственность, отрицая её в любом виде. Частную собственность, религию и брак на основе собственности, охраняемый религией, называл «троицей зла». Источником богатства Оуэн провозглашал физический труд. Предлагал организовать рынок справедливого обмена: деньги заменить квитанциями, в которых указано количество труда, затраченного работником.
В 1800 году Р. Оуэн стал управляющим прядильного предприятия в Нью-Ленарке (Шотландия), где и попытался создать идеальную промышленную общину, гарантирующую, по его плану, и благополучие трудящихся, и высокую производительность, и высокие прибыли. Оуэн приучал рабочих к организованности и порядку, сократил рабочий день до 10,5 часов, уничтожил штрафы. Для рабочих были построены благоустроенные жилища, столовая, торговая лавка, школы, детский сад, культурный центр и т. д. Предприятие процветало и в условиях экономического кризиса 1815 — 1816 годов, но после ухода Р. Оуэна в 1829 г. его блестящий эксперимент потерпел крах