8. Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
а) основная литература
Белов С.В., Безопасность жизнедеятельности: учеб. для вузов / Под общ. ред. Белова С.В./ С.В. Белов, А.Ф. Козьяков, Л.Л. Морозова, А.В. Ильницкая. – М.: Академия, 2009.
Двоеглазов Б.Ф. и др. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для ВУЗов. Казань: Изд – во КГФЭИ, 2011.
Михайлов Л. А. Безопасность жизнедеятельности / Л.А. Михайлов, В.П. Соломин. – Питер, 2009.
Хван Т.А. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для студентов вузов / Т.А. Хван, П.А. Хван. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010.
б) дополнительная литература
1. Арустамов Э.А. и др. Безопасность жизнедеятельности: учебник для ВУЗов.-М.: Дашков и К, 2008, 453 с.
2. Графкина М.В. и др. Безопасность жизнедеятельности: учебник для ВУЗов.-М.: Проспект, 2008, 608 с.
3. Емельянов В.М. и др. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учебное пособие. -М., 2005, 480с.
4. Кунин П.П. и др. Безопасность жизнедеятельности. Производственная безопасность и охрана труда: учебное пособие, Высшая школа.-М., 2003, 423с.
5. Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях: учебник для студентов высших учебных заведений. -М.: АCADEMIA, 2003, 332с.
6. Опасность. Изучение опасностей. Дерево опасностей. Риск. Концепция приемлемого риска. Учебно-методическое пособие.-Казань, Изд-во КГФЭИ, 2001.
7. Потапов Г.П. и др. Безопасность жизнедеятельности с учетом аспектов экономики: учебное пособие.-Казань: КГТУ, 2003, 414с.
8. Русак О.Н. и др. Безопасность жизнедеятельности.-СПб., Лань, 2005, 448с.
9. Санитарно-гигиеническая карта условий руда, динамика работоспособности и эффективность мероприятий по их улучшению. Учебно-методическое пособие.-Казань, Изд-во КГФЭИ, 2003.
10.
«Теоретические положения БЖД».
Учебно-методическое пособие.-Казань,
Изд-во КГФЭИ, 2003.
11. http://ncbgd.tatarstan.ru.
12. http://mnpk – kzn.ru.
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
- компьютерные классы с выходом в Интернет;
- аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения;
- тренажер модификации «Максим».
10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины.
Основные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации:
- тестирование;
- решение задач;
- защита реферата;
- зачет.