Программа государственного экзамена по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»

1. Основные этапы развития мирового и отечественного библиотековедения.

История библиотековедения подразделяется на два этапа: 1. предыстория библиотековедения (II тыс. до н. э. - XVIII в.); 2. становление и развитие библиотековедения как науки и учебной дисциплины (XIX и XX в.в.). Периодизация истории развития библиотековедения совпадает с общепризнанной периодизацией истории наук.

Возникновение и становление библиотековедения как научной учебной дисциплины: - период единого мирового буржуазного библиотековедения (XIX в.); - период бифуркации - разделение библиотековедения на социалистическое и буржуазное (XX в.); - период дебифуркации - развитие библиотековедения как единой науки на методологической основе общечеловеческих ценностей (с начала XXI в.).

2. Сущность библиотековедения. Его объект, предмет и структура.

Сущность библиотековедения как науки - внутренняя основа, содержание и смысл.

Определение понятий «объект» и «предмет» библиотековедения. Специфика объекта библиотековедения. Характеристика действующих концепций объекта библиотековедения - эпистемологической («знаниевой»); функционально-технологической; социально-

функциональной; институциональной; информационной; подсистема документной коммуникации. Характеристика объекта с позиций системного подхода. Специфика предмета библиотековедения. Современные взгляды на объект и предмет библиотековедения.

Структура библиотековедения, основные направления его дифференциации.

Разработка общетеоретических проблем библиотековедения в России (конец XX в.-начало XXI в.).

3. Место и статус библиотековедения в системе наук. Основные теоретические концепции: педагогическая,

культурологическая, книговедческая, информационная.

Интеграционные процессы в библиотековедении, направленные на формирование интеграционных библиотековедческих дисциплин. Взаимодействие библиотековедения с родственными (по частичной общности объекта) науками: библиографоведением, культурологией, информатикой. Интеграционные библиотековедческие дисциплины, изучающие различные аспекты и направления библиотечной деятельности: социология библиотечного дела, экономика библиотечного

дела, библиотечная педагогика, библиотечная психология, библиотечная этика, библиотечное право, библиотечная политология, библиотечный менеджмент, библиотечный маркетинг и др.

4. Миссия, социальная роль, социальные функции библиотеки.

Социальные функции современной библиотеки как одна из проблем современной библиотечной теории и практики. Определение «социальной миссии библиотеки», «социальной роли библиотеки» («общественной роли»).

Общественное предназначение библиотеки на современном этапе информатизации общества.

Многообразие и единство представлений о социальных функциях библиотеки. Современная российская концепция социальных функций библиотеки: информационная функция; культурная функция; образовательная функция.

Роль и значение Федерального закона РФ «О библиотечном деле» (1994 г.) в области функциональной ориентации современных российских библиотек.