- •Ознакомительная, производственная и преддипломная практики
- •Сапанюк и.А., Долганов д.А. Ознакомительная, производственная и преддипломная практики: методическое пособие. Самара: Изд-во «Самарская академия государственного и муниципального управления»
- •I. Введение
- •1. Цель практики
- •2. Задачи практики
- •3. Место практики в системе высшего профессионального образования
- •4. Требования к уровню освоения практических навыков
- •II. Виды и содержание практики
- •Виды практики Ознакомительная практика
- •Учебно-производственная практика
- •Преддипломная практика
- •2. Содержание практики
- •1. Разделы практики, темы, их краткое содержание Специальность «Связи с общественностью»
- •Ознакомительная практика 2 курс
- •Производственная практика 3 курс
- •Преддипломная практика 5 курс
- •III. Обязанности и права студента-практиканта
- •IV. Памятка руководителю практики студентов от предприятия (организации) по прохождению практики
- •V. Памятка преподавателю – руководителю практики от академии по организации и проведению практики студентов в организации
- •VI. Учебно-методическое обеспечение практики
- •Основная литература
- •Описание организации
- •Описание подразделения, в котором была пройдена практика
- •Приложение 2 Рекомендации по проведению аудита информационной политики
- •Дополнительная информация
- •Ознакомительная, производственная и преддипломная практики
Учебно-производственная практика
Учебно-производственная практика может проводится в министерствах, ведомствах и других государственных учреждениях в подразделениях по связям с общественностью и средствам массовой информации; в федеральных, региональных и местных органах представительной, исполнительной и судебной власти; в штабах политических партий, в средствах массовой информации, в коммерческих структурах, рекламных агентствах, общественных организациях.
Целью учебно-производственной практики является апробация студентами усвоенных теоретических знаний и получение практических навыков и умений в процессе деятельности по связям с общественностью, в том числе овладение навыками, компетенциями, методами и технологиями, активно использующимися в сфере связей с общественностью, развитие у студентов навыков научно-исследовательской работы.
Для успешного прохождения учебно-производственной практики студентам необходимо научиться свободно ориентироваться в различных источниках информации, овладеть навыками работы со специальной литературой, средствами массовой информации и документацией, уметь анализировать полученную информацию и грамотно излагать материал проведенного анализа.
Основными задачами учебно-производственной практики являются:
грамотное использование современных информационных технологий для получения доступа к источникам информации;
приобретение навыков приема, хранения и обработки поступающей информации;
выработка способности к самостоятельному преобразованию первичной информации;
овладение массмедийными, мультимедийными технологиями, электронными, Интернет-технологиями;
закрепление основ делового этикета и навыков ведения диалога;
освоение навыков общения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами и т.д.;
практическое освоение основ композиции и стиля, документирования в сфере PR- деятельности, приемов убеждения;
выработка навыков создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью, владение навыками литературного редактирования;
освоение способов подготовки, организации и проведения анкетирования и опросов общественного мнения, сбора, обработки и анализа полученных данных;
использование теоретических знаний в применяемых технологиях, превращение новых знаний в конкретные PR- предложения.
Учебно-производственная практика проводится студентами в форме самостоятельной работы в структурном подразделении организации, отвечающем за работу с различными группами общественности, на конкретной должности, по поручениям руководителя и специалистов подразделения, с выполнением временных (разовых) и постоянных заданий.
Содержание учебно-производственной практики представляет практическая работа в системе подразделения по связям с общественностью. При прохождении практики студенты должны приобрести опыт практического использования знаний, полученных в ходе учебного процесса.
В качестве практического задания при прохождении учебно-производственной практики на изучение выносятся вопросы определения и анализа основных целей и задач деятельности по связям с общественностью, характеристик основных методов и способов паблик рилейшенз, разработка студентами практических рекомендаций для организации-места прохождения практики по совершенствованию и развитию деятельности в области связей с общественностью.
В соответствии с заданиями, получаемыми от руководителя практики от организации, студентами должны использоваться знания в области информационных технологий, дисциплин коммуникативного цикла. Следует обратить внимание также на практическое приложение своих знаний материала таких дисциплин, как «Риторика», «Социология», «Политология», Теория и практика массовой информации» и др.
Выполнение студентом индивидуального задания по прохождению практики предполагает следующее. В процессе прохождения учебно-производственной практики студент должен:
охарактеризовать цели, задачи, принципы устройства и деятельности предприятия;
определить основные направления деятельности организации в области связей с общественностью;
охарактеризовать структуру, задачи и функции подразделения, отвечающего за связи с общественностью, его роль и место в структуре организации в целом;
проанализировать правовое и информационное обеспечение процесса организации связей с общественностью;
изучить технологии и методы ведения работы по реализации связей с общественностью, наиболее активно используемые в данной организации;
проанализировать состояние и оценить уровень эффективности внутри копроративных PR-мероприятий;
оценить эффективность взаимодействия организации с органами власти, органами местного самоуправления, СМИ, коммерческими предприятиями, общественными организациями, политическими объединениями;
изучить роль PR-службы в обеспечении гласности и открытости в работе администрации и других структурах, являющихся местом прохождения практики, в содействии реализации законодательства и становлению институтов гражданского общества;
участвовать в приеме граждан, в рассмотрении поступивших заявлений, жалоб;
систематизировать и проанализировать полученные знания относительно специфики деятельности в области связей с общественностью, включая анализ основных функций PR-структур (информационной, аналитической, консультационно-методической, организационной, планирующей, координирующей и др.);
развить навыки практической работы в области связей с общественностью и проиллюстрировать их на материале выполнения конкретных заданий;
– разработать практические рекомендации по развитию и повышению эффективности деятельности организации в области связей с общественностью.