МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ СУДЕБНЫХ ЭКСПЕРТИЗ И ПРАВА

КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРОЦЕССА И КРИМИНАЛИСТИКИ

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МИСЭиП

_______Н.Н. Цугленок

Протокол Совета института

№_______от___________2011 г.

ИСТОРИЯ СУДА ПРИСЯЖНЫХ В РОССИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

(для студентов заочной формы обучения)

/

Красноярск, 2011

Методические рекомендации составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 юриспруденция.

Разработчик (и): к.ю.н., доцент Трашкова С.М.

Методические рекомендации одобрены на заседании кафедры от ­­___.___2011, протокол №___.

Зав. кафедрой__________________

(Ф.И.О.)

Методические рекомендации рассмотрены на заседании методической комиссии от ___.___2011, протокол №___.

Председатель методической комиссии Дадаян Е.В. _______________

Уполномоченный по качеству Масленникова А.Ч. _______________

Методические рекомендации рекомендованы к утверждению на Совете МИСЭиП от ___.___2011, протокол №___.

Ответственный секретарь Совета института Сторожева А.Н. _______________

Оглавление

№	Наименование раздела	Стр.
1.	Цель и задачи дисциплины	4
2.	Место дисциплины в структуре ООП	4
3.	Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины	4
4.	Структура и содержание дисциплины	5
5	Вопросы к зачету	6
6.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины	7
6.1.	Нормативные правовые акты	7
6.2.	Специальная литература	8
6.3.	Дополнительная литература	8
6.4.	Программное обеспечение и интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы	9
7.	Материально – техническое обеспечение дисциплины	9

1. Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины — в соответствии с требованиями «Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования» по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция:

- сформировать у студентов целостное преставление об основных положениях уголовно-процессуального права;

- сформировать у студента навыки анализа ретроспективного анализа нормативных актов;

- сформировать навыки владения и умения ориентироваться в действующем уголовно-процессуальном законодательстве;

- ознакомить с правоприменительной практикой;

-ознакомить студента с историей развития уголовно-процессуальных институтов различных периодов;

- научить анализировать действующее законодательство;

- привить навыки ретроспективного анализа законодательства.

Задачи дисциплины:

1. подготовка нормативных правовых актов;

2. обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

3. составление юридических документов;

4. обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

5. предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

6. защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

7. консультирование по вопросам права;

8. осуществление правового воспитания.

2. Место дисциплины в структуре ооп

В соответствии с «Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»)» настоящая дисциплина включается в вариативную часть дисциплины по выбору студента гуманитарного, социального и экономического цикла. Базу для ее изучения составляют такие дисциплины, как «Философия», «Профессиональная этика», «Социология морали и нравственности», «Русский язык и культура речи». В свою очередь овладение компетенциями в рамках изучаемой дисциплины необходимо при освоении теоретических и практических курсов по дисциплинам «Правоохранительные органы», «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Уголовное право», «Уголовный процесс».