3. Информационные технологии и системы:

3.1 Автоматизированные информационные системы и технологии на предприятии.

Школа оснащена локальной сетью, состоящей из одного домена. Для домена установлен и настроен прокси-сервер, обеспечивающий выход в Интернет. Каждая компьютерная лаборатория имеет доступ в общую локальную сеть. Для проведения презентаций приобретено специальное оборудование, такое как мультимедийный проектор, интерактивная доска. В кабинетах информатики, завуча, директора, учительской, библиотеке присутствует и копировальное оборудование, требующее необходимого обслуживания (заправка картриджа, удаление застрявшей бумаги, исправление грязной печати, замена фотовала и т.д ).

3.2 Применение ИТиС в обеспечении работы предприятия.

Невозможно представить ЦИТ без ИТиС в прочем как и везде. Так как в компьютерных аудиториях занимаются школьники, то для их обучения просто необходимы ИТиС. Так же невозможно без ИТиС вести отчетность бухгалтерам и другим работникам школы.

3.3 Информационная безопасность предприятия.

Каждому учителю выдан свой индивидуальный пароль от системы Net School, обеспечен фильтр, запрещающий ученикам посещать сайты, не относящиеся к учебному процессу. Этот фильтр реализован как и на уровне Управления, так и на школьном.

4.Работа на предприятии

4.1 Цель работы на предприятии.

Главной целью прохождения производственной практики является приобретение опыта и навыков работы в коллективе, применение полученных в университете теоретических знаний на практике. Получить практический опыт в сборке компьютера, из предоставленных комплектующих. Умение работать с различным оборудованием, с новой компьютерной техникой.

Целью прохождения практики является приобретение необходимых в будущем навыков, а именно:

• изучение организации и управления деятельностью предприятия;

• ознакомление с действующими стандартами, техническими условиями, должностными обязанностями, положениями и инструкциями по эксплуатации средств вычислительной техники, периферийного и связного оборудования, оформлению технической документации;

• изучение правил эксплуатации средств вычислительной техники;

• освоение методов анализа технического уровня изучаемого аппаратного и программного обеспечения средств вычислительной техники для определения их соответствия действующим техническим условиям и стандартам;

• ознакомление с порядком пользования периодическими, реферативными и справочно-информационными изданиями по профилю направления подготовки.

По мере прохождения практики был пройден необходимый инструктаж: правила пожарной безопасности, правила поведения в компьютерных лабораториях.

4.2 Описание архитектуры предприятия.

МБОУ Белоярская СОШ создана с целью осуществления деятельности в области образовательных услуг как территориальное звено. Правовую основу деятельности ЦИТ составляют ФЗ «Об информации, информатизации, и защите информации». Структуру, штатную численность, размер оплаты труда и материального стимулирования сотрудников (работников), материально-техническое обеспечение школы определяет директор с учетом объемов работы и ее особенностей.