Требования к выпускной квалификационной работе (к дипломной работе).

Согласно Положению об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденному приказом Министерства образования России от 25.03.2003 № 1155 разд. II, п. 4, итоговая государственная аттестация включает:

• защиту выпускной квалификационной работы;

• государственный экзамен.

Выпускная квалификационная работа по специальности 030302 «Клиническая психология» в соответствии с Государственным образовательным стандартом «представляет собой законченную разработку, включающую результаты экспериментального исследования, обследования или апробированный проект (предложение) коррекционного, тренингового или методического характера. В исследовании должны быть сбалансировано представлены теоретическое обоснование и выполненная прикладная работа. Дипломная работа должна выявлять высокий уровень профессиональной эрудиции выпускника, его методическую подготовленность, владение умениями и навыками профессиональной деятельности».

Защита выпускной работы должна показать готовность выпускника к самостоятельному проведению теоретических, экспериментальных или эмпирических исследований, способности модифицировать или разрабатывать с помощью научного руководителя новые исследовательские и диагностические методики; способность разрабатывать программы психологической помощи детям и взрослым и психологической поддержки различных видов деятельности.

Студенты факультета клинической психологии МГМСУ выполняют выпускную квалификационную работу на 5-м курсе — в рамках учебного плана факультета клинической психологии и в соответствии с государственным образовательным стандартом.

К выпускной квалификационной работе предъявляются следующие требования:

• выпускная квалификационная работа должна носить научно- исследовательский и/или прикладной характер, реализуя цели комплексного теоретико-эмпирического исследования определенной проблемы;

• тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, то есть отражать исследуемую проблему в контексте значимости современных психологических проблем и соответствовать современному состоянию и перспективам развития психологической науки и психологической практики;

• содержание выпускной квалификационной работы, ее цели и задачи должны соответствовать ее теме;

• выпускная квалификационная работа должна отражать умения студента- выпускника самостоятельно собирать, систематизировать и анализировать материалы психологической теории и практики;

• выпускная квалификационная работа должна содержать обоснование выбранных задач и методов эмпирического исследования с точки зрения теоретических представлений об исследуемой проблеме;

• выпускная квалификационная работа должна отражать умения студента адекватно составлять программу эмпирического исследования, подбирать адекватные задачам методики, грамотно обрабатывать, анализировать, интерпретировать и представлять его результаты, делать обоснованные выводы;

• выпускная квалификационная работа должна иметь четкую структуру, отвечать требованиям логичного, последовательного изложения материала и обоснованности сделанных выводов, исследование должно иметь завершенный характер;

• использование студентом-выпускником опубликованных материалов других авторов как в России, так и за рубежом должно быть обоснованным и соответствовать правилам цитирования.

Выпускная квалификационная работа, выполненная по завершению профессиональных образовательных программ, подлежит обязательному рецензированию и защите в Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК) факультета клинической психологии МГМСУ.

2. Структура выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа должна включать:

1. Титульный лист.

2. Оглавление.

3. Введение.

4. Главы содержания.

5. Заключение.

6. Выводы.

7. Библиографический список.

8. Приложения (если они имеются).

Титульный лист оформляется в соответствии с образцом (см. Приложение 2).

Оглавление начинается с введения и заканчивается приложениями с указанием страниц.

Во введении раскрывается проблема исследования, обосновывается его актуальность, объект и предмет исследования, его практическая значимость, определяются цели, задачи и методы исследования данной проблемы, формулируются основные гипотезы исследования и предполагаемые результаты. Должна быть четко определена теоретическая база исследования, то есть перечислены все наиболее значимые подходы, на которые опирается данная работа.

Главы содержания.

Первая глава исследования представляет теоретический анализ изучаемой проблемы на основании литературных источников, уточняются понятия, используемые в работе. Должно быть продемонстрировано понимание исторической логики развития проблемы, актуальности, значимости и необходимости именно такой постановки проблемы, как это будет делаться в следующих главах. Обоснованное ссылками изложение материала представляет собой авторский анализ. Литературный обзор завершается четко сформулированным резюме, содержащим краткие выводы.

Последующие главы включают в себя описание методологии исследования (целей, задач, гипотез, методов с их обоснованием исходя из теоретического анализа проблемы), процедуры и хода практической работы, полученных результатов и их обсуждение (интерпретацию). Структура и содержание глав, описывающих практическую составляющую работы, определяются типом и направленностью проводимого исследования (теоретическая работа, экспериментальное исследование, разработка и апробация новой методики, опыт проведения тренинга или коррекционной работы и т.п.).

Заключение должно быть тесно связано как с теоретическим обзором, так и с практической частью выпускной квалификационной работы и отражать пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой. В нем оцениваются полученные результаты и их соответствие проверяемой гипотезе, формулируются выводы и показываются нерешенные вопросы. В эмпирической работе делаются выводы о специфике полученных данных. В методической работе оценивается новизна и обоснованность новой методики или адаптация имеющейся.

После заключения дается перечень наиболее значимых выводов — сравнительно кратких и законченных утверждений, суммирующих итоги исследования. Выводы целесообразно нумеровать.

В библиографическом списке должны быть как учебные пособия, так и научные монографии и периодические издания. Желательно использование источников и на иностранных языках. В список литературы включаются только тс источники, на которые в тексте работы есть прямые ссылки.

В приложении могут содержаться дополнительные материалы, не вошедшие в основной текст работы, таблицы, графики, диаграммы, протоколы экспериментов, самоотчеты испытуемых и другие материалы.

Этапы подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.