- •Програма навчальної дисципліни
- •Рівень сформованості вмінь та знань
- •Інформаційний обсяг дисципліни
- •Перелік рекомендованих підручників, методичних та дидактичних матеріалів Базовий:
- •Додатковий
- •Критерії успішності
- •Складові роботи у продовж семестру
- •Засоби діагностики успішності навчання
- •Контрольні питання до заліку/ іспиту
- •Критерії оцінювання відповіді на запитання
Форма № Н - 3.03
Затверджено наказом МОН України
від “___” ___________ 20 __ р. №___
ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ІВАНА ФРАНКА
Кафедра ПСИХОЛОГІЇ
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор (заступник директора)
з навчальної роботи
__________________________________
“______”_______________20___ р.
Програма навчальної дисципліни
__________________ МЕДИЧНА ПСИХОЛОГІЯ __________
(шифр і назва навчальної дисципліни)
напряму підготовки_______0401 - Психологія________________________________________
(шифр і назва напряму підготовки)
для спеціальності (тей)____6.040 100 - Психологія____________________________________
(шифр і назва спеціальності (тей)
спеціалізації __клінічна психологія, психологія управління, педагогічна психологія____
(назва спеціалізації)
інституту, факультету, відділення___Філософського факультету, відділення психології_
(назва інституту, факультету, відділення)
Форма навчання |
Курс |
Семестр |
Загальний обсяг (год.) |
Всього аудит. (год.) |
у тому числі (год.): |
Самос- тійна робота (год.) |
Контрольні (модульні) роботи (шт.) |
Розрахунково-графічні роботи (шт) |
Курсові проекти (роботи), (шт.)
|
Залік (сем.) |
Екзамен (сем.) |
||
Лекції |
Лабораторні |
Прак тичні |
|||||||||||
Денна |
3 |
5 |
54 |
36 |
18 |
|
18 |
|
|
|
|
Зал. |
|
Вечірня |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Заочна |
4 |
7 |
|
14 |
14 |
|
0 |
|
|
|
|
|
Іспит |
Екстернат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Робоча програма складена на основі: освітньо-професійної програми ГСВО _бакалавр __ напряму __________психологія______________
(шифр, назва)
варіативної частини освітньо-професійної програми спеціальності 6.040 100 - Психологія
(шифр, назва)
Робоча програма складена __канд. псих. наук – Дідковська Л.І. _______________________
(вчена ступінь, вчене звання, ім’я та ініціали автора (ів) прграми)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри (циклової, предметної комісії) _______________________психології_______________________________________________
Протокол № ___ від. “____”________________20__ р.
Завідувач кафедрою (циклової, предметної комісії)________________________
_____________________________ /_Грабовська С.Л.__/
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ р
Схвалено методичною комісією напряму (спеціальності)_______________________________________________________________
(шифр, назва)
Протокол № ___ від. “____”________________20___ р.
“_____”________________20__ р. Голова _______________/ _____________________/
(підпис) (прізвище та ініціали)
Спираючись на досвід надання медичної допомоги у більшості цивілізованих країн світу, можна зробити висновок, що кваліфікована допомога хворим може бути надана лише при комплексному підході, коли в рівній мірі включені медичний, психологічний та соціальний аспекти.
Метою викладання медичної психології є вивчення психологічних особливостей людей, які страждають різними захворюваннями, методів і способів діагностики психічних відхилень, диференціації психологічних феноменів і психопатологічних симптомів та синдромів, психології взаємовідношень пацієнта і медичного працівника, психопрофілактичних, психокорекційних і психотерапевтичних способів допомоги пацієнтам, а також теоретичних аспектів психосоматичних і соматопсихічних взаємовпливів.