- •Рабочая программа дисциплины «криминалистика»
- •Владимир, 2010
- •Цели освоения дисциплины «криминалистика»
- •Место дисциплины «криминалистика» в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «криминалистика»
- •Владеть:
- •Структура и содержание дисциплины «криминалистика»
- •Содержание дисциплины «криминалистика»
- •Образовательные технологии
- •Стандартный сценарий проведения ролевой игры включает следующие этапы:
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Перечень вопросов к рейтинг-контролю №1
- •2.Перечень вопросов для сдачи экзамена
- •3.Задания для выполнения лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 1 «Криминалистическая фотография»
- •Лабораторная работа № 2 «Дактилоскопия»
- •Задание 4. Получите отпечатки всех своих пальцев. Под каждым отпечатком укажите вид и разновидность узора Лабораторная работа № 3 «Следы обуви»
- •Лабораторная работа № 4 «Следы орудий взлома»
- •Лабораторная работа № 7 «Технико-криминалистическое исследование документов»
- •Лабораторная работа № 8 «Исследование почерка»
- •Лабораторная работа № 9 «Описание внешности человека по методу словесного портрета»
- •4.Тестовые задания
- •Тема 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики (5 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика (10 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 4. Криминалистическая трасология (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 5. Криминалистическое исследование документов (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 6. Криминалистическая габитоскопия (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 7. Криминалистическое оружиеведение (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 8. Тактика следственного осмотра и освидетельствования (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 9. Тактика допроса и очной ставки (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 10. Тактика обыска и выемки (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 11. Тактика предъявления для опознания (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 12. Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений (6 часов) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 13. Методика расследования убийств и изнасилований (4 часа) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 14. Методика расследования краж, грабежей и разбоев (4 часа) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 15. Методика расследования мошенничества и вымогательства (4 часа) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 16. Методика расследования дорожно-транспортных преступлений (4 часа) Вопросы для самоконтроля:
- •Решите задачи.
- •Тема 17. Методика расследования преступлений несовершеннолетних (4 часа) Вопросы для самоконтроля:
- •7.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «криминалистика»
- •I.Основная литература:
- •II.Дополнительная литература: к теме 1. Предмет, задачи, система и методы науки криминалистики
- •Бахин в.П. О природе и предназначении криминалистики. Журнал «Черные дыры в законодательстве». 2003, №2. К теме 2. Криминалистическая идентификация и диагностика
- •К теме 7. Криминалистическое оружиеведение
- •Образцов в.А., Бертовский л.В. Следственный осмотр как объект права и криминалистики. Журнал «Черные дыры в законодательстве». 2004, №1.
- •К теме 14. Методика расследования краж, грабежей и разбоев
- •III.Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины «криминалистика»
Образовательные технологии
Содержание дисциплины «Криминалистика» имеет выраженную практическую направленность. Поэтому преподавание этого курса основывается на тесной связи достижений криминалистической науки и передовом опыте работы следственных, оперативно-розыскных аппаратов, экспертно-криминалистических подразделений и должно сопровождаться получением практических навыков и умений работы со следами преступлений и их исследований.
В связи с этим изучение курса «Криминалистика» предполагает сочетание таких взаимодействующих форм занятий, как лекция, семинарское занятие, практическое занятие, лабораторная работа и самостоятельная работа с научно-практическими источниками и архивными материалами уголовных дел и экспертной практики. Все перечисленные виды учебной и самостоятельной работы реализуются с помощью современных образовательных технологий, в том числе с использованием активных (инновационных) методов обучения.
Лекционный материал должен иметь проблемный характер и отражать профиль подготовки слушателей. На лекциях излагаются основные теоретические положения по изучаемой теме. В процессе изложения всего лекционного материала по всем темам изучаемой дисциплины применяются информационно - коммуникационные технологии, а именно электронные портфолио (презентации и опорные конспекты). По каждой теме лекционного материала разработаны презентации, которые предоставлены в электронном виде.
Тема лекции |
Количество слайдов |
Тема 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики |
58 |
Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика |
21 |
Тема 3. Криминалистическая фотография и видеозапись |
31 |
Тема 4. Криминалистическая трасология |
30 |
Тема 5. Криминалистическое исследование документов |
36 |
Тема 6. Криминалистическая габитоскопия |
41 |
Тема 7. Криминалистическое оружиеведение |
32 |
Тема 8. Тактика следственного осмотра и освидетельствования |
27 |
Тема 9. Тактика допроса и очной ставки |
29 |
Тема 10. Тактика обыска и выемки |
17 |
Тема 11. Тактика предъявления для опознания |
25 |
Тема 12. Формы и тактика использования специальных познаний при расследовании преступлений |
30 |
Тема 13. Методика расследования убийств и изнасилований |
62 |
Тема 14. Методика расследования краж, грабежей и разбоев |
59 |
Тема 15. Методика расследования мошенничества и вымогательства |
53 |
Тема 16. Методика расследования дорожно-транспортных преступлений |
31 |
Тема 17. Методика расследования преступлений несовершеннолетних |
31 |
ИТОГО: |
613 |
Семинарские занятия проводятся по наиболее сложным темам курса методом дискуссии, обсуждения докладов слушателей, проведения научно-практической конференции, круглых столов, выездных семинаров по проблемам теоретической и практической направленности. Семинары проводятся с целью углубления и закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях. В процессе проведения семинарских занятий применяются информационно - коммуникационные технологии инновационных методов обучения. По наиболее сложным темам дисциплины студенты готовят докладов и иллюстрируют их в виде презентаций.
Практические занятия проводятся методом группового упражнения, оперативной тренировки, криминалистических игр и учений с выполнением конкретных заданий и последующим обсуждением их решений. Кроме этого, на практических занятиях широко используется такие активные методы обучения, как Case-study (анализ и решение ситуационных задач), проведение ролевых игр (по всем темам раздела 3 «Криминалистическая тактика») и информационно - коммуникационных технологий.
Ситуационные задачи представлены в 6 разделе рабочей программ «Задания для самостоятельной работы студентов»
По дисциплине разработаны тематика и стандартный сценарий проведение ролевых игр.
Цели проведения ролевой игры:
получение практических навыков по проведению процессуальных следственных действий;
закрепление навыков использования криминалистической техники и процессуального оформления ее применения.
закрепление особенностей применения тактических приемов при проведении процессуальных следственных действий;