2.5.6 Обмін повідомленнями
На сайті є зручний засіб спілкування користувачів - обмін повідомленнями внутрішньої пошти Moodle.
Обмін повідомленнями виводиться у вигляді окремого блоку, в якому можна налаштувати список співрозмовників, бачити непрочитані повідомлення, відстежувати історію повідомлень і блокувати повідомлення від конкретних користувачів.
Перехід до сторінки обміну повідомленнями здійснюється:
- по кнопці «Обмін повідомленнями» з власної особистої сторінки (вкладка «про користувача»);
- з блоку «Обмін повідомленнями».
У блоці «Обмін повідомленнями» цифрами показано кількість повідомлень від кожного співрозмовника, на які користувач не відповів, а посилання у вигляді конверта відкриває внутрішню поштову програму для відправки e-mail.
На
сторінці також
виводиться
список
користувачів,
з якими
спілкувалися.
Натискання
на значок
відкриває
історію повідомлень
з цим
користувачем,
а клацання
по посиланню
з ім'ям і
прізвищем
дозволяє
відправити
йому повідомлення.
Надіслати
повідомлення
будь-якому користувачеві
можна також з
його особистого
профілю,
який можна
відкрити
клацанням
на його
імені або
прізвищу.
Вкладка «Співрозмовники» містить список ваших контактів, причому на сторінці виділяється, хто з них зараз знаходиться на сайті. Додати контакт можна наступними способами:
- скориставшись можливістю пошуку співрозмовників;
- отримавши повідомлення від учасника, якого ще немає у вашому списку.
В обох випадках для додавання співрозмовника необхідно скористатися іконкою-посиланням
Вкладка «Пошук» дозволяє здійснювати пошук потрібних людей по всьому сайту або в межах своїх курсів. Знайдену людини можна додати в список співрозмовників. Крім того, йому відразу можна послати повідомлення. Можливий пошук і за текстами повідомлень.
Вкладка «Налаштування» дозволяє користувачеві налаштувати свою систему обміну повідомленнями за наступними параметрами:
- автоматично показати вікно повідомлень при отриманні нового повідомлення;
- не приймати повідомлення від людей, які відсутні в списку співрозмовників;
- видавати звук, коли приходять нові повідомлення. Може знадобитися установка плагина типу QuickTime для відтворення звуку;
- використовувати Richtext HTML-редактор;
- використовувати версію без фреймів і JavaScript;
- дублювати повідомлення, які приходять, по e-mail, якщо користувач знаходиться поза сайту протягом заданих наступних хвилин;
- задати формат повідомлень: текстовий чи HTML.
2.5.7. Глосарій
Глосарій дозволяє учасникам дистанційного навчального курсу створювати список визначень, подібний до словника.
У довідковому модулі кожного дистанційного навчального курсу в якості обов'язкового елемента присутній Глосарій з дисципліни, який містить список основних термінів і визначень і складається викладачем.
В інших модулях дистанційного навчального курсу елемент Глосарій може використовуватися як завдання, що передбачає роботу студентів по його заповненню (викладач дає можливість студентам додавати записи самостійно). Якщо таке завдання передбачено, то для введення термінів у глосарій:
клацніть по кнопці «Додати новий запис», з'явиться вікно для введення нового терміну;
в полі «Слово» введіть термін, в полі «Визначення» введіть опис терміну;
для збереження терміна в глосарії натисніть кнопку «Зберегти» (рис. 2.9).
рис.2.9
Перегляд запису глосарію здійснюється з використанням вкладок «Обзор за алфавітом», «Обзор за датою», «Обзор по авторам ».
Глосарій функціонально пропонує наступні можливості для студентів:
Терміни в словнику групуються за категоріями.
Студент може додавати коментар до запису словника.
Коментарі можуть бути оцінені викладачем.
Словники містять модуль пошуку.