- •18. Закаливающие процедуры в укреплении здоровья
- •19. Вредные привычки и их негативное воздействие на организм
- •20. Психологическая характеристика учебного труда курсанта
- •21. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры
- •22. Влияние физических упражнений на умственную работоспособность курсанта
- •23. Общее содержание и задачи самоконтроля
- •24. Субъективные показатели самоконтроля
- •25. Объективные показатели самоконтроля
- •26. Дневник самоконтроля
- •27. Специальные задачи профессионально-прикладной физической подготовки
- •28. Значение физической культуры для специалистов га
- •29. Понятие профессиональной-прикладной физической подготовки, ее цели и общие задачи на примере будующей профессиональной подготовки
- •30. Направленность профессионально-прикладной физической подготовки
- •31. Принципы обучения в физическом воспитании
- •32. Методы обучения в физическом воспитании
- •33. Основы обучения двигательным умениям и навыкам.
- •34. Методы развития физических качеств.
- •35. Понятие силы. Средства и методы применяемые для развития силовых способностей.
35. Понятие силы. Средства и методы применяемые для развития силовых способностей.
Сила - это способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противодействовать ему за счет мышечных сопротивлений.
Средствами развития силы являются физические упражнения с повышенным отягощением (сопротивлением), которые направленно стимулируют увеличение степени напряжения мышц. Такие средства называются силовыми. Они условно подразделяются на основные и дополнительные.
Основные средства
1. Упражнения с весом внешних предметов: штанги с набором дисков разного веса, разборные гантели, гири, набивные мячи, вес партнера и т.д.
2. Упражнения, отягощенные весом собственного тела:
3. Упражнения с использованием тренажерных устройств общего типа (например, силовая скамья, силовая станция, комплекс «Универсал» и др.).
4. Рывково-тормозные упражнения. Их особенность заключается в быстрой смене напряжений при работе мышц-синергистов и мышц-антагонистов.
5. Статические упражнения в изометрическом режиме
- в которых мышечное напряжение создается за счет волевых усилий с использованием внешних предметов (различные упоры, удержания и т.п.);
- в которых мышечное напряжение создается за счет волевых усилий без использования внешних предметов в самосопротивлении.