Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
АРХЕОЛОГИЯ. Экзамен..doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
560.13 Кб
Скачать

Вопрос 1 Предмет и задачи Археологии.

Археология изучает историю развития человечества путем исследования омертвленных, археологических остатков деятельности человека в прошлом. Археология последовательно занята поиском определенных археологических памятником, их исследованием и извлечением из полученных источников информации с помощью специфических приемов. Конечный результат исследования в археологии-это реконструкция исторических процессов, объектов, фактов. Под предметом современной археологии понимают само древнее общество во всей его совокупности аспектов: материального, духовного, бытового, социального. Объекты исследования – это вещественные источники. Без данных археологии невозможно было бы понять мировую историю. Этапы развития русской археологии: Первый период 18-19 век- возникновение и начальный этап развития русской археологии. Для этого периода характерно энциклопедизм в науке. Проводятся первые раскопки скифских курганов , античных поселений, формируются археологические коллекции. Второй период сер 19- сер 30 гг 20 века. Демократичный период развития русской археологии. Он характеризуется возникновением археологических обществ, местных музеев, И ИЗДАНИЙ, по тем временам раскопками. Формирование русской археологии , как науки, сложением ее основных направлений( скифская, славянско-руссккая, античная). Завершением этого этапа явилось создание эволюционных систем периодизации археологии Восточной Европы. Третий этап Период тоталитаризма в науке . он характеризуется ликвидацией существовавших раньше научных центров в регионах России, концентрацией науки в столицах. Характерно стремление идеолизировать археологию, внедрить в нее принципы марксисткой идеологии. Четвертый период . характеризуется децентрализацией науки, увеличением количества научных кадров.

Вопрос 3. Антропогенез.

Проблемы антропогена с археологической точки зрения включают следующее: 1. Происхождение человека как вида, место и хронология этого явления. 2. Связь антропогенеза с развитием материального производства, археолог.культурами. 3. Расогенез- причины расовых различий.

Вопрос 5. Эпоха мустье.

Мустьерский период сменяет позднеашельскую археологическую эпоху а Евразии. Природные условия резко меняются. В результате значительного увлажнения климата в северных областях европы образуются ледники. Значение ледниковых природно-климатических условий в антропогенезе велико. Дело в том, что человек мустьерской эпохи достиг высокого уровня развития, который позволил ему бороться со сложившимися условиями. Появление одежды, совершенствование способов добывания огня и освоение жилищ способствовали расселения человека на новые территории. В этот период освоены просторы Крыма, Южной Украины, Молдовы. Известно много стоянок. Они бывают открытого типа и пещерного. Около 30 стоянок известно в Крыму: Заскальная 4, Пролом 2, Староселье, Шайтан-Коба. Особое значение имеют многослойные стоянки Заскальная и Пролом. Слои Заскальной дали большое количество каменного инвентаря и позволили проследить развитие мустьерской культуры Крыма. Больше всего мустьерских памятников на Кавказе- 200 стоянок: Кударс 1, Цона, Хостинская.

Мустьерский период был значителным шагом в развитии производительных сил первобытного общества. Появляется разноообразный по количеству и производственным функциям каменный инвентарь. Более совершенной стала техника раскалываения и вторичной обработки камня. Основным занятием человека была охота, а основным орудием охоты- копье и дротик с каменным наконечником.