- •Содержание
- •1 Сокращения и специальные термины, применяемые в методической работе
- •2 Темы контрольных работ
- •3 Задание к контрольной работе
- •4 Порядок и рекомендации выполнения
- •5 Требования к оформлению текста
- •1.1. Иллюстрация работы модуля «Определение позиций» (образец названия рисунка)
- •Список использованной литературы
- •Параметры страницы
- •Приложение 1
3 Задание к контрольной работе
Провести анализ элемента (согласно варианту) рынка одной из сфер (перечень вариантов на группу выдаётся преподавателем) информационно-коммуникационных технологий. В рамках этого анализа исследовать следующий минимальный перечень вопросов:
привести понятийно-категориальный аппарат, используемый в работе:
дать определение предмету и объекту исследования;
уточнить хронологические и географические рамки в которых производится анализ предмета исследования;
изучить, из каких структурных компонентов состоит предмет исследования;
проанализировать каждый компонент в отдельности;
сделать общие выводы по изучению предмета исследования, обозначить перспективные направления изучения других его аспектов.
4 Порядок и рекомендации выполнения
Для начала необходимо сформулировать и записать цель учебной работы.
Например, если тема работы выглядит таким образом – «Характеристика потребителей рынка поисковой рекламы РФ», то цель работы формулируется примерно так – охарактеризовать (либо проанализировать) потребителей рынка поисковой рекламы РФ.
Затем на основе первичного ознакомления с материалами по предмету исследования и минимального перечня анализируемых вопросов составить план учебной работы.
Все пункты плана должны приближать к поставленной цели, логика построения работы – от общего к частному
Произвести целенаправленный поиск информации для наполнения пунктов плана.
По результатам поиска информации детализировать (сформулировать подпункты пунктов), а при необходимости и модифицировать план, получив таким образом иерархическую (многоуровневую) структуру выполняемой учебной работы.
Найти информацию по каждому подпункту (информация должна перепроверяться путем использования нескольких – не менее двух – независимых источников).
Скопировать найденную информацию в соответствующий подпункт работы, взяв в кавычки (это же цитата) и снабдив своими комментариями.
Озаглавить скопированный фрагмент следующим образом (Определение имитационной модели // Крюков А.А. Системы поддержки принятия решений в телекоммуникационной сфере. Учебник для вузов. – М.: Горячая линия-Телеком, 2010. – 480 с. С. 57).
По завершении работы по сбору фактической информации по теме переделать заголовки в сноски и удалить некоторые из них с цитатами из источника, которые не использовались по каким-либо причинам (дублируют другой источник, не прошли проверку, устаревшие данные и т.п.).
Важно: Перед началом выполнения контрольной работы ознакомьтесь с лекцией 1 «Методологические подходы к изучению рынков».
Текст, каждого пункта плана должен содержать ответы на все поставленные в его названии вопросы.
Соразмерность объема пунктов: пункты по тексту должны быть примерно равны между собой, ситуация, когда один пункт (раздел) составляет 50-60 % от объёма всей работы при общем числе пунктов, например 4, недопустим.
Не должно быть разделов, не способствующих достижению цели учебной работы.
Каждый раздел должен оканчиваться выводами – краткой информацией по основным вопросам, рассматриваемым в разделе.
Примерная структура учебной работы представлена в Приложении 1.