4.7. Оформлення списку використаних джерел та додатків

Список використаних джерел слід розміщувати одним із таких способів:

1. у порядку появи посилань у тексті (найбільш зручний для користування і рекомендований при написанні роботи);

2. в алфавітному порядку прізвищ перших авторів або заголовків;

3. у хронологічному порядку.

Відомості про джерела, включені до списку, треба давати відповідно до вимог державного стандарту з обов’язковим наведенням назв праць. Зокрема, потрібну інформацію щодо згаданих вимог можна одержати із таких стандартів: [7, 8, 9].

Приклад оформлення бібліографічного опису джерел, який наводять у магістерскій роботі і в авторефераті приведен в додатку Б.

Додатки оформлюють як продовження магістерської роботи на наступних її сторінках, або у вигляді окремої частини, розміщуючи їх у порядку появи посилань у тексті.

Якщо додатки оформлюють на наступних сторінках роботи, кожний такий додаток повинен починатися з нової сторінки. Додаток повинен мати заго­ловок, надрукований угорі малими літерами з першої великої симетрично щодо тексту сторінки. Посередині рядка над заголовком малими літерами з першої великої літери друкується слово «Додаток__» і велика літера, що позначає додаток.

Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Ґ, Є, І, Ї, Й, О, Ч, Ь, наприклад, додаток А, додаток Б і т. д. Один додаток позначається як додаток А.

При оформленні додатків окремою частиною на титульному аркуші під назвою магістерської роботи друкують великими літерами слово «ДОДАТКИ».

Текст додатка за необхідністю може бути поділений на розділи й підрозділи, які нумерують у межах кожного додатка. У цьому разі перед кожним номером ставлять позначення додатка (літеру) і крапку, наприклад, А.2 – другий розділ додатка А; В.3.1 – перший підрозділ третього розділу додатка В.

Ілюстрації, таблиці і формули, що розміщені в додатках, нумерують у межах кожного додатка, наприклад: рис. Д.1.2 – другий рисунок першого розділу додатка Д; формула (А.1) – перша формула додатка А.

Розділ 5 Організація виконання магістерської роботи

5.1. Загальні положення

Відповідальність за організацію підготовки студентами магістерських робіт несе випускаюча кафедра, яка зобов’язана створити відповідні умови, методичне та інформаційне забезпечення.

Магістерська робота виконується студентом самостійно за консультаціями керівника роботи та керівників розділів.

Наукові керівники магістерських робіт (викладачі університету або кваліфіковані фахівці підприємств, установ і організацій) затверджуються наказом ректора.

Керівники розділів призначаються завідувачами профільних кафедр по узгодженню з завідувачами випускаючих кафедр.

Нормоконтроль (контроль дотримання стандартів або встановлених вимог) кваліфікаційних робіт здійснює завідувач випускаючої кафедри або викладач, призначений методичною комісією факультету, напряму чи спеціальності.

5.2. Обов'язки студента при виконанні магістерської роботи:

• обрати і узгодити з керівником тему роботи;

• отримати завдання на магістерську роботу;

• самостійно виконувати магістерську роботу, спираючись на матеріали виробничих практик, методичне та інформаційне забезпечення;

• систематично відвідувати консультації керівника роботи і керівників розділів;

• сприймати зауваження та оперативно виконувати методичні вказівки керівників;

• щотижнево інформувати керівника про виконання завдання на магістерську роботу;

• подати магістерську роботу на перевірку керівникам розділів, якщо передбачаються, та отримати кваліфікаційну оцінки за виконання кожного розділу;

• подати магістерську роботу на перевірку керівнику роботи не пізніше ніж за три тижні до захисту;

• усунути зауваження керівника та подати магістерську роботу на розгляд кафедральної комісії;

• отримати зовнішню рецензію на магістерську роботу;

• підготувати доповідь про основні положення магістерську роботи;

• підготувати відповіді на зауваження керівника роботи, керівників розділів, рецензента;

• відповідно графіку захистити роботу на засіданні ДЕК, дотримуючись регламенту;

• отримати документ про рівень освіти та кваліфікацію.