- •Тема: Античная философия
- •2. Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между …
- •4. Учение об идеальном государстве было создано древнегреческим философом …
- •Основоположником философской школы неоплатонизма является …
- •По мнению Пифагора, гармонию Космоса можно постигать с помощью …
- •7. Оппозиция материализма и идеализма в древнегреческой философии представлена учениями …
- •8. Принимать свою судьбу как проявление благого промысла, следовать долгу и добродетели вопреки желаниям и страстям призывает античная философская школа …
- •9. Зенон Элейский в своих апориях поставил проблему …
- •10. Творчество Платона и Аристотеля составляет ______________ период античной философии.
- •11. По мнению Фалеса, первоосновой мира является …
- •12. Центральным мировоззренческим принципом античной философии является …
- •13. Этическая концепция Эпикура может быть обозначена термином «__________».
Тема: Античная философия
1. Творчество Платона и Аристотеля составляет ______________ период античной философии.
1. |
|
|
классический |
2. |
|
|
натуралистический |
3. |
|
|
докритический |
4. |
|
|
предфилософский |
Решение: Классикой античной мысли принято называть творчество Платона и Аристотеля, расцвет которого приходится на 4 в. до н. э.
2. Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между …
1. |
универсализмом и индивидуализмом |
2. |
материализмом и идеализмом |
3. |
космоцентризмом и теоцентризмом |
4. |
стоицизмом и эпикуреизмом |
Решение: Всю философию периода эллинизма пронизывает противоречие между универсализмом и индивидуализмом. Тождество человека и гражданина, характерное для античного полиса, в период эллинизма (начиная с имперских завоеваний Александра Македонского в IV в. до н.э.) было нарушено. Появился субъект нового типа, осознающий себя как нечто отличное от общества, государства. При этом социально-историческая действительность, с одной стороны, требовала универсального развития этого субъекта, с другой – человек находился в постоянном антагонизме с военно-монархической организацией и нуждался в создании своего индивидуального, внутреннего мира. В этот период метафизика уступает место этике, где главным вопросом становится не то, что есть вещи сами по себе, а то, как они к нам относятся. Все основные направления: и стоицизм, и эпикуреизм, и скептицизм – рассматривают философию как учение, разрабатывающее правила и нормы человеческой жизни.
3. Существенным отличием Античности от последующих этапов развития западноевропейской философии является ее …
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Решение: Одной из характерных черт античной философии является синкретизм, который означает, что для нее характерны большая слитность, нерасчлененность проблем, чем для последующей философии. Так, античный философ, как правило, распространял этические категории на весь Космос.
4. Учение об идеальном государстве было создано древнегреческим философом …
1. |
|
|
Платоном |
2. |
|
|
Пифагором |
3. |
|
|
Диогеном Синопским |
4. |
|
|
Сенекой |
Решение: В диалоге «Государство» Платон описывает модель идеального общественного устройства, которую противопоставляет реальным, современным ему, государственным формам.
Основоположником философской школы неоплатонизма является …
1. |
|
|
Плотин |
2. |
|
|
Тертуллиан |
3. |
|
|
Аристотель |
4. |
|
|
Цицерон |
Решение: Основоположником неоплатонизма считается греческий философ-платоник Плотин. Плотин сам считал себя платоником и занимался, прежде всего, толкованием сочинений Платона. Однако Плотин использует весьма небольшой круг платоновских текстов и дает свое оригинальное толкование платонизма и истины как таковой.