Вправи на вимову приголосних [56]

ГУБНІ ПРИГОЛОСНІ [П], [Б], [М], [ГГ], [Б'], [М']

Завдання 1. Вимовляйте чітко звук [б] в складах і в словах.

Ба — ба — ба; бак, банка, баба, балкон, базар, ба­ран, багаж, батон, баян, барабан, риба, забава, верба, Люба, шуба;

бо — бо — бо; барбос, босий, борт, Борис, болить, альбом;

бу — бу — бу; булка, бублик, буква, буря, букет, бульйон, буран, будинок, будити, азбука, буфет;

бе — бе — бе; берег, бегемот, горобець, жеребець;

би — би — би; бити, бик, бинт, гриби, зуби, дуби, боби, верби, губи, тумби.

Завдання 2. Вимовляйте подані слова з кінцевим дзвінким [б].

Клуб, дуб, зуб, зруб, голуб, хлібороб, біб, лісоруб, горб, тулуб, куб.

Завдання 3. Вимовляйте слова з напівпом'якшеним приголос­ним [б'], [п*], [м'], не допускаючи того, щоб після них з'являв­ся [й].

Бязь [б'аз'], пюре [п'урё], бюро [буро], тьмяний [т'м'аниі], бюст [б'уст], цвях [ц'в'ах], свято [с'в'ато].

Завдання 3. Вимовляйте звуки, позначені виділеними буква­ми, твердо.

Сипте, дріб, голуб, не горбся, вісім, економте.

Завдання 4. Приголосні [п], [б], [м] перед [е] в наведених словах вимовляйте твердо. Стежте за широкою, відкритою вимо­вою наголошеного голосного [е]. Ненаголошений [е] трохи набли­жайте до [и].

Пень, пенал, пес, перший, пекар, Петро, певен; без, бензин, безхмарний, береза, бережок, беру, бетон; мету, комета, меблі, медаль, медок, межа, мерзнути, мести, метал.

Завдання 5. У наведених складах і словах чітко розрізняйте у вимові звуки [б] і [п], [б'] і [Г].

Ба — па, бо — по, бу — пу, бе — пе, би — пи, бі — пі;

палуба, робота, побити, побороти, бурий, пустий, берег, перед, бити, пити, підбігти; бінокль капітана, піти по білети.

Завдання 6. Чітко розрізняйте вимову слів з кінцевими звуками [б] і [п].

Гриб — грип, груб — груп, куб — куп, губ — гуп.

Завдання 7. Спишіть і прочитайте речення, чітко розрізняючи звуки [б] і [п].

1. Борис побіг до батька. 2. Поля і Люба побували на палубі корабля. 3. Бублики поклали на прилавок. | 4. Борис попросив пробачення. 5. Батько спитав про бабусю. 6. До борщу подали пампушки.

Завдання 8. Читайте слова, розрізняючи у вимові звуки [б] і [б'], [п] і [п'], [м] і [м'].

Пити — піти, копилка — копірка, бик — бік, сівби —сівбі, умити — уміти, комин — комір.

Завдання 9. Спишіть і прочитайте речення, чітко вимовляючи звуки [б] і [б'].

1. Барабан — забава для дітей. 2. Булка й бублики в буфеті. 3. Азбука складається з букв. 4. Борис будує будинок. 5. Треба їсти бульйон з булкою. 6. В лісі, де дуби, шукай білі гриби. 7. Люба надула губи. 8. Треба збити жолуді з дуба. 9. Люба бігає боса. 10. Збоку бі­гає білка. 11. На балет я беру бінокль.

Завдання 10. Прочитайте загадки й відгадки вголос, звертаючи особливу увагу на вимову голосних і приголосних) [б], [п], [м], [м'].

1. Стоїть у лозі на одній нозі.

2. Смик-смик — і вийшов гриб.

3. Чорні, криві — від роду німі,

а стануть вряд — заговорять ураз.

4. Що без леза та без зуба розтина міцного дуба?

Відгадки. Гриб. Парасолька. Букви. Блискавка.

Завдання 11. Читайте, звертаючи особливу увагу на вимову звуків [б], [б'].

Бабин біб розцвів у дощ. Буде бабі біб у борщ.

(Скоромовка)