- •Социология
- •Содержание
- •1.Понятие социологии как науки. Предмет и объект социологии.
- •3. Социология занимает ведущее место в системе социальных, гуманитарных наук, т.К.:
- •1.Предпосылки возникновения социологии
- •2.Позитивизм в социологии огюста конта
- •3.Натурализм в социологии
- •4. Социология карла маркса
- •5. Психологическая социология
- •1. Они совершаются осмысленно. 2. Ориентированы на реакцию других людей.
- •7. Социологическая система вильфредо парето
- •8. Социология в россии
- •9. Эмпирическая социология
- •2. Функционализм, структурализм, структурный функционализм
- •1. Понятие общества, подходы к исследованию общества, типология обществ.
- •2. Социальная система и социальная структура общества. Виды социальных структур.
- •3. Социальное неравенство как основа стратификации. Критерии стратификации. Стратификационные модели обществ.
- •1. Основные понятия социологии личности.
- •Статус личности: понятие, виды, статусная роль. Ролевые конфликты.
- •1. Социализация личности: понятие, этапы, агенты
- •2. Девиантное поведение и социальный контроль
- •1.Социальные институты. Понятие, структура, функции, типы.
- •2. Социальные общности: понятияе, виды.
- •3. Социальные организации: понятие, признаки, структура.
- •4. Социальная группа: понятие, типология.
- •Социальные изменения
- •1.Понятия. Уровни. Виды. Типы социальных изменений.
- •По характеру:
- •2.Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса.
- •3.Социальные движения.
- •1.Понятие общественного мнения и его основные характеристики.
- •2.Этапы формирования общественного мнения.
- •1.Понятие, основные элементы культуры.
- •Социальные функции культуры.
- •3. Взаимодействие культур и социума.
- •4. Глобализация социальных и культурных процессов
- •1. Понятие социального конфликта. Стадии развития конфликта.
- •2. Типология, функции конфликта.
- •3.Стратегии поведения в конфликте.
- •2. Программа исследования
- •3. Методы сбора социальной информации
- •Литература
- •Дополнительная
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Набережночелнинский
государственный торгово-технологический институт
Социология
Учебное пособие: опорный конспект лекций
Набережные Челны
2006
УДК
Социология. Учебное пособие: опорный конспект лекций. /Составители: О.Б. Компаниец, кандидат социологических наук, доцент кафедры Менеджмента и гуманитарных наук; Олейников М., Пономорев Е. студенты группы 352-ос, факультета Технологического менеджмента, НГТТИ. 2006, 74 с.
Издание предназначено для студентов заочного отделения факультета технологического менеджмента НГТТИ, обучающихся по специальностям 271200 – «технология продуктов общественного питания», 351100 – «Товароведение и экспертиза товаров», 061100 – «Менеджмент организации». В учебном пособии приведены опорные тексты лекций по дисциплине «Социология», список литературы.
Рецензенты: Егорова Н.Д., кандидат социологических наук, С.К. Арсланова, кандидат социологических наук
Печатается по решению Ученого совета Набережночелнинского государственного торгово-технологического института.
Набережночелнинский государственный
торгово-технологического институт, 2006 год
Содержание
Введение |
|
Тема 1. Социология как наука |
-4 |
Тема 2. Становление и развитие социологии |
-7 |
Тема 3. Общество как социальная система |
-33 |
Тема 4. Общество и личность: проблемы взаимодействия |
-43 |
Тема 5. Социализация и девиантное поведение |
-46 |
Тема 6. Социальные институты, общности, организации, группы |
-49 |
Тема 7. Социальные изменения |
-54 |
Тема 8. Общественное мнение как институт гражданского общества |
-58 |
Тема 9. Культура как фактор социальных изменений |
-61 |
Тема 10. Социальные конфликты |
-65 |
Тема 11.Социологическое исследование |
-67 |
Тема 12. Методы сбора и анализа социальной информации |
-70 |
Литература |
-73 |
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА
1.Понятие социологии как науки, функции социологии.
2.Структура социального знания.
3.Социология в системе социальных наук.
1.Понятие социологии как науки. Предмет и объект социологии.
В 1838 г. Огюст Конт вводит понятие «социология» в науку.
«Социум» - общество
→ Наука об обществе
«Логос» - наука
Социология – это наука о понимании современного общества как системы, о тенденциях, в направлении которых оно развивается, о взаимодействии социальных общностей, процессов, институтов.
В социологии объект – это социальная реальность, выраженная в совокупности информации. Социальное – это проявление общественных отношений на межличностном уровне.
Предмет социологии – социальные связи, социальные отношения, социальные процессы, институты, социальные взаимодействия и т.д.
Методы социологии – совокупность приёмов, процедур, операций, теоретического и эмпирического познания социальной реальности; способ построения и обоснование знания. В самом общем смысле методы социологии можно объединить в две группы:
А) Частнонаучные методы - анкетирование, эксперимент, наблюдение, интервью, социометрия и др.
Б) Общенаучные методы: анализ, синтез, исторический, логический, сравнительный, структурно-функциональный и др.
Функции социологии (общественное предназначение социологии):
Теоретико-познавательная.
Описательная
Прогностическая
Информационная
Мировоззренческая
Гуманистическая.
2.СТРУКТУРА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.
А) 1. Фундаментальная социология - цель - построение, разработка, совершенствование теории социологии, методологии, методики изучения общества, развитие основополагающих принципов социологии, выявление универсальных взаимосвязей и закономерностей.
2. Прикладная социология – исследование, анализ, разработка рекомендаций по решению практических социальных вопросов.
Б) 1. Теоретическая социология – решает научные проблемы, связанные с объяснением социальных явлений, разработкой категорийного аппарата науки и методологии, объясняет социальную реальность на основе общих и специфичеких законов ее функционирования и развития. Она включает в себя: историю социологии, учение об обществе, знание о предмете социологии, теорию массового социального поведения, теорию социальных изменений, методологию.
2. Частная социология (специальная, теории среднего уровня) изучает сферы, структурные элементы общества, закономерности взаимодействия, функционирования и развития отдельных структурных частей социальной системы, социальные общности и институты. Она включает теорию социальных институтов, теорию социальных отношений, теории специализированных социальных процессов, теории, изучающие основные виды и формы человеческой деятельности, теории, возникающие на стыке социологии и других социальных наук.
3. Эмпирическая социология – занимается проведением конкретных социологических исследований, направленных на выявление социальных проблем, поиск средств для достижение определенных практических целей, способов, путей оптимизации социальной жизни.
В) Макросоциологические теории — изучают общество в целом, его структурны элементы (социальные институты, государства, нации, социальные организации
Микросоциологические теории— сосредоточены на сфере непосредственного социального взаимодействия (межличностных отношений, социальных коммуникаций в группах, социальном поведении, мотивации).