- •Структура варианта теста
- •Дидактическая единица «Культурология в системе научных знаний»
- •2. Культура в системе наук о человеке, природе, обществе
- •3. Структура культурологии
- •Дидактическая единица «Основные понятия культурологии»
- •5. Ценности и нормы культуры
- •7. Динамика культуры
- •8. Природа, общество, человек, культура как формы бытия
- •Дидактическая единица «Типология культуры»
- •9. Основание типологии культуры
- •10. Восточный и западный типы культуры
- •11. Исторические типы культуры
- •12. Место и роль России в мировой культуре
3. Структура культурологии
3.1. Знаковую и коммуникативную функции культуры изучает:
Социология культуры
Психология культуры
Философия культуры
Культурная семантика.
3.2. В соответствии с задачами культурологической науки все ее знания подразделяются на 2 вида – фундаментальные и ____________ знания:
Прикладные
Технические
Педагогические
Юридические.
3.3. В фундаментальную культурологию не включается:
Психология культуры
Культурная семантика
Социальная культурология
Культурная политика.
3.4. Теории и методики воспитания личности в культурном пространстве изучает:
Культурная семантика
Психология культуры
Прикладная культурология
Социальная культурология.
3.5. Прикладная культурология изучает:
Закономерности культурного процесса
Эволюцию теоретических концепций
Повседневные практики людей
Народное творчество.
3.6. Реальный процесс преемственности культурного развития различных эпох, стран и народов находится в центре внимания:
Истории культуры
Духовной культуры
Морфологии культуры
Культурной антропологии.
3.7. Возникновение культурологи как отдельной отрасли гуманитарного знания в первой трети XX века объясняется:
Появлением новых направлений в искусстве (футуризм, дадаизм)
Конфликтом культур в европейском обществе
Открытием древних цивилизаций
Интересом к культурному наследию.
3.8. Культурология выделяется в научную дисциплину:
XX век
Период Античности
Эпоха Возрождения
IV век до н.э.
3.9. Одной из причин возникновения отечественной культурологи в начале 90-х годов XX века является:
Общественный интерес к проблемам культуры
Отмена советской цензуры
Появление новых университетов, факультетов, кафедр
Либерализация цен и начало приватизации.
3.10. Предмет исторической культурологии:
Перспективы культурного развития
Эволюция культурных форм
Структура современной культуры
Происхождение человеческого разума.
4. Культура как объект исследования культурологи
4.1. Разновидностью духовной культуры выступает ____________ культура:
Политическая
Этническая
Художественная
Экономическая.
4.2. Передача от поколения к поколению знаний, ритуалов, значений, артефактов является:
Обязанностью государства
Предназначением каждого человека
Естественным процессом развития общества
Функцией культуры.
4.3. Часть повседневной реальности, совокупность всех нерефлексивных, синкретических аспектов социальной жизни является:
Специализированной культурой
Обыденной культурой
Контркультурой
Субкультурой.
4.4. Культура определяет:
Модели поведения человека в обществе
Степень развитости общества
Ответственность общества перед будущими поколениями
Уровень жизни людей.
4.5. Культура представляет собой:
Проявление творческих сил человека
Правила приличия
Эталон поведения
Эстетический канон.
4.6. К основным формам культуры не относится культура:
Элитарная
Охотников и собирателей
Массовая
Народная.
4.7. Функцией культуры является:
Управление законами природы
Создание смыслов человеческой деятельности
Руководство политическими институтами
Развитие производительных сил.
4.8. Культура складывается из:
Культурных традиций и новаций
Творцов и потребителей культуры
Ценностей, норм, средств деятельности, моделей поведения
Музыкального, изобразительного и театрального искусства.
4.9. Часть материальной и духовной культуры, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся следующим поколениям как нечто ценное и почитаемое, называется культурным (-ми):
Комплексом
Универсалиями
Ареалом
Наследием.
4.10. Нормы, правила, образцы, эталоны, модели, нормы поведения, законы, ценности, церемонии, мифы, идеи, обычаи, традиции, язык образуют:
Культурные универсалии
Духовную культуру
Культурный комплекс
Диаспору.