- •Вариант 1
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 2
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 3
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 4
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 5
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 6
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 7
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 8
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 9
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 10
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 11
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Вариант 12
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 13
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 14
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 15
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 16
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 17
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 18
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 19
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 20
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 21
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 22
- •Часть 1
- •23. Какие ароморфозы способствовали выходу земноводных на сушу?
- •24. Факторы, значение которых выходит за пределы выносливости организмов, называются
- •25. Определите правильно составленную пищевую цепь.
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 23
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 24
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Вариант 25
- •Часть 1
- •Часть 3
- •Вариант 26
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3
Часть 3
С1. Красные водоросли (багрянки) обитают на большой глубине. Несмотря на это, в их клетках происходит фотосинтез. Объясните, за счёт чего происходит фотосинтез, если толща воды поглощает лучи красно - оранжевой чисти спектра.
С2. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложении, в которых они сделаны, объясните их.
1, В состав пищевой цени биогеоценоза входя г продуценты, консументы и редуценты. 2. Первым звеном пищевой цепи являются консументы. 3. У консументов па свету накапливается энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза, 4. В темповой фазе фотосинтеза выделяется кислород.
5. Редуценты способствуют освобождению энергии, накопленной копсументами и продуцентами,
С3. В чём проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? Приведите не менее трёх признаков,
С4. Какие ароморфозы позволили птицам широко распространиться в наземно-воздутной среде обитания? Укажите не менее трех примеров.
С5. Объясните, в чём заключается сходство и различие мутационной и комбинат-явной изменчивости.
С6. Известно, что при дигибридном скрещивании во втором поколении происходит независимое наследование двух пар признаков. Объясните это явление поведением хромосом в мейозе при образовании гамет и при оплодотворении.
Вариант 8
Часть 1
1. Главный признак живого - |
|
1. движение 2. обмен веществ |
3. увеличение массы 4. преобразование веществ |
2. Процессы жизнедеятельности у всех организмов протекают в клетке, поэтому её рассматривают как единицу |
|
1. размножения 2. строения |
3. функциональную 4. генетическую |
3. Регуляторную функцию выполняют липиды, входящие в состав |
|
1. плазматической мембраны 2. витаминов |
3.гормонов 4. цитоплазмы |
4. Расхождение хроматид к полосам клетки происходит в |
|
1.телофазе 2. анафазе |
3. профазе 4. метафазе |
5. Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой природы? |
|
1. вирусы 2. бактерии |
3. лишайники 4. грибы |
6. Какое размножение характерно для хвойных растений? |
|
1. спорами 2. семенами |
3. почками 4. черенками |
7. Определите генотип гетерозиготной по двум парам признаков морской свинга? |
|
1. ААВb 2. АаВВ |
3. ааВВ 4. АаВb |
8. Определите форму записи моногибридного скрещивания |
|
1. АА х аа 2. АаВbСc х ААbbСс |
3. ААВb х АаВВ 4. АаВbСсDd х АВВСссdd |
9. У человека при избыточном воздействии коротковолновой ультрафиолетовой радиации может |
|
1. измениться длина колос 2. возникнуть мигательный рефлекс |
3. проявиться соматическая мутация 4. произойти торможение условных рефлексов |
10. К группе бактерий нельзя отнести |
|
1. фитофтору 2. кишечную палочку |
3.стафилококк 4. туберкулезную палочку |
11. Затопление ранней весной полей пшеницы талыми водами иногда приводит к гибели всходов, что связано с |
|
1. нарушением процесса фотосинтеза из-за недостатка света 2. нарушением процесса дыхания из-за недостатка кислорода |
3. недостатком тепла, необходимого для их жизни 4. прекращением процесса деления клеток и роста корней |
12. Какой признак характерен для растений семейства Бобовые? |
|
1. мочковатая корневая система 2. небольшая поверхность корневых волосков |
3. клубеньковые бактерии на корнях 4. слаборазвитый главный корень |
13. Кровеносная система имеется у |
|
1. аскариды и острицы 2. белой планарии и печеночного сосальщика |
3. дождевого червя и беззубки 4. красного коралла и пресноводной гидры |
14. Костные рыбы, в отличие от хрящевых, имеют |
|
1. парные плавники 2. боковую линию |
3. плавательный пузырь 4. обтекаемую форму тела |
15. Ритмичную смену вдоха и выдоха обеспечивает дыхательный центр, расположенный в |
|
1. мозжечке 2. среднем мозге |
3. продолговатом мозге 4. переднем мозге |
16. Какая ткань составляет у человека основу мышц конечностей? |
|
1. гладкая мышечная 2. эпителиальная |
3. поперечнополосатая мышечная 4. соединительная |
17. Если человек страдает малокровием, то у него в крови по сравнению с нормой понижено содержание |
|
1. эритроцитов 2. лейкоцитов |
3. тромбоцитов 4. фибриногена |
18. Центры условных рефлексов, в отличие от безусловных, расположены у человека в |
|
1. мозжечке 2. продолговатом мозге |
3. среднем мозге 4. коре больших полушарий |
19. При чтении книги в движущемся транспорте происходит утомление мышц |
|
1. изменяющих объем глазного яблока 2. регулирующих размер зрачка |
3. верхних и нижних век 4. изменяющих кривизну хрусталика |
20. Морфологический критерий вида - это |
|
1. его область распространения 2. особенности внешнего и внутреннего строения |
3. особенности процессов жизнедеятельности 4. определенный набор хромосом и генов
|
21. Направляющим фактором эволюции является |
|
1. естественный отбор 2. географическая изоляция |
3. наследственная изменчивость 4. дрейф генов |
22. Роль рецессивных мутаций в эволюции состоит в том, что они |
|
1. проявляются в новом поколении 2. как правило, вредны для организма |
3 являются скрытым резервом наследственной изменчивости 4. затрагивают гены клеток тела, а не гамет |
23. Человек и человекообразные обезьяны |
|
1. имеют абстрактное мышление 2. имеют сходные группы крови |
3. способны к трудовой деятельности 4. ведут общественный образ жизни |
24. При отсутствии лимитирующих факторов численность популяции |
|
1. возрастает в геометрической прогрессии 2. падает |
3. стабилизируется 4. испытывает периодические колебания |
25. Показателем процветания популяций в экосистеме служит |
|
1. связь с другими популяциями 2. их высокая численность |
3.связь между особями популяций 4. колебания численности популяций |
26. Озоновый экран впервые возник в атмосфере Земли в результате |
|
1. химических процессов, происходящих в литосфере 2. химических превращений веществ в гидросфере |
3. жизнедеятельности водных растений 4. жизнедеятельности наземных растений
|
27. В рибосомах, в отличие от комплекса Гольджи, происходит |
|
1. окисление углеводов 2. синтез липидов и углеводов |
3. синтез молекул белка 4. окисление нуклеиновых кислот |
28. На каком из этапов энергетического обмена синтезируются 2 молекулы АТФ? |
|
1. гликолиз 2. кислородный этап |
3.подготовительный этап 4. поступление веществ в клетку |
29. Партеногенез это |
|
1. размножение путем развития взрослой особи из неоплодотворенного лица 2. размножение гермафродитов, имеющих одновременно и семенники, и яичники |
3. размножение путем почкования 4. искусственное оплодотворение яйцеклетки ( в пробирке)
|
30. Какая болезнь человека - результат генной мутации? |
|
1. синдром приобретенного иммунодефицита 2. серповидноклеточная анемия |
3. грипп 4. гепатит |
31. Метод получения новых сортов растений путём воздействия на организм ультрафиолетовыми или рентгеновскими лучами, называют |
|
1. гетерозисом 2. полиплоидией |
3. мутагенезом 4. гибридизацией |
32. Какова роль грибов в круговороте веществ в природе? |
|
1. образуют органические вещества из неорганических 2. обеспечивают органическими веществами животных и человека |
3. разрушают органические вещества до минеральных 4. используют атмосферный азот для образования белков |
33. Переваривание крахмала в организме человека начинается в |
|
1. желудке 2. тонкой кишке |
3. ротовой полости 4. толстой кишке |
34. В сером веществе спинного мозга расположены |
|
1. тела вставочных и двигательных нейронов 2. короткие отростки чувствительных нейронов |
3.длинные отростки двигательных нейронов 4. тела чувствительных нейронов |
35. Примером общей дегенерации является отсутствие |
|
1. хлорофилла в побегах повилики 2. листьев у кактусов |
3. клыков в зубной системе грызунов 4. цветков у голосеменных растений |
36. Действие антропогенного фактора на живую природу не носит закономерного характера, поэтому у организмов |
|
1. постоянно возникают мутации 2. большинство мутаций сохраняется естественным отбором |
3. не сформировались к нему приспособления 4. выработались к нему защитные реакции |