Раздел 2

2.1 Что такое реферат?

Рефера́т (нем. Referat, от лат. refere — докладывать, сообщать) — письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников.

Принято различать два вида рефератов: продуктивные и репродуктивные. Репродуктивный реферат воспроизводит содержание первичного текста. Продуктивный содержит творческое или критическое осмысление реферируемого источника.

Репродуктивные рефераты можно разделить еще на два вида: реферат-конспект и реферат-резюме. Реферат-конспект содержит фактическую информацию в обобщённом виде, иллюстрированный материал, различные сведения о методах исследования, результатах исследования и возможностях их применения. Реферат-резюме содержит только основные положения данной темы.

В продуктивных рефератах выделяют реферат-доклад и реферат-обзор.

Реферат-обзор составляется на основе нескольких источников и сопоставляет различные точки зрения по данному вопросу.

В реферате-докладе, наряду с анализом информации первоисточника, есть объективная оценка проблемы; этот реферат имеет развёрнутый характер.

Для целей курса «Мировая экономика» необходимо написать реферат-доклад.

2. Подготовка к написанию реферата

Каждый студент, изучающий курс «Мировая экономика», обязан к концу II курса, во втором семестре, представить и защитить реферат-доклад (далее – реферат).

Реферат оценивается в графе зачетов по системе оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно».

Главными целями выполнения реферата являются пополнение и систематизация теоретических знаний студентов по курсу «Мировая экономика», приобретение навыков работы с литературой¹ - поиска, систематизации, обобщения и анализа данных по вопросам мировой экономики; приобщение студента к научному творчеству, выработка у студента умения аргументировано обосновать и защищать основные положения своей работы.

Написание реферата является для студента одной из возможностей расширения своих знаний и получения первого серьезного опыта проведения самостоятельного исследования.

Тему реферата студент, как правило, выбирает из предлагаемой примерной тематики, не позднее февраля месяца второго года обучения. Допускается выбор темы, отличной от предлагаемых в списке тем, после согласования с преподавателем.

Преподаватель контролирует ход подготовки реферата: помогает студенту определить и сформулировать основные идеи работы, разработать план исследования, определить круг используемой литературы.

Составление плана реферата - один из ответственных этапов в его подготовке. В соответствии с основной целью исследования, изучаются учебная и научная литература, статистические материалы и другие источники.

Текст реферата рекомендуется оформлять в следующем порядке.

Введение содержит обоснование выбора темы исследования, ее актуальности, теоретической и практической значимости. Здесь формулируется цель исследования. Комментируются использованные источники и материалы. Объем: не более 1,5 – 2 страниц.

Аналитическая часть составляет основное содержание реферата. Здесь формулируются вопросы, ставятся задачи, проводится анализ, приводятся аргументы, иллюстрируются основные идеи и выводы.

Аналитическая часть подразделяется на главы, параграфы и т.д. В конце каждой главы формулируются полученные выводы. Объем: не более 8-10 страниц.

Заключение представляет собой краткие выводы из всего исследования и основные рекомендации автора. Объем: не более 1,5 – 2 страниц.