- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •4. Закон оптимальності за своєю суттю означає, що:
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •4. Що вивчає етологія?
- •9. Організаційна побудова екологічної статті і жанровий вибір.
- •10. Забруднення атмосфери як екологічна проблема.
- •Проблеми екології у змі
- •Модульна контрольна
- •Ііі курс
- •3. Якого типу екосистем із поданих нижче не існує:
- •1) Мікроекосистеми й макроекосистеми; 2) природно-антропогеннні екосистеми; 3) мезоекосистеми; 4) природні й антропогенні екосистеми; 5) усі відповіді правильні.
- •9. Характеристика рівнів проблем в екологічній журналістиці.
- •10. Проблема знеліснення і її наслідки.
- •Проблеми екології у змі
- •Модульна контрольна
- •Ііі курс
- •2. Яка з доз призводить до серйозної променевої хвороби?
- •Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
- •9. Журналіст-еколог у сучасній українській журналістиці.
- •10. Класифікація екологічних факторів.
- •Проблеми екології у змі
- •Модульна контрольна
- •Ііі курс
- •4. Закон сукупної дії природних факторів за суттю є:
- •9. Журналіст-еколог у сучасній українській журналістиці.
- •10. Класифікація екологічних факторів.
Проблеми екології у змі
Модульна контрольна
Ііі курс
Варіант 8
1. Якого із шумів у класифікації немає: 1) постійного й непостійного; 2) вібруючого; 3) коливного; 5) переривчастого; 5) імпульсного.
2. Яка з доз призводить до серйозної променевої хвороби?
1) 10 бер; 2) 50 бер; 3) 100 бер; 4) 500 бер; 5) 1000 бер.
3. Токсична дія речовини. Який із нижче поданих виразів найкраще відображає це словосполучення? 1) це коли отримана доза створює дискомфорт організму; 2) це коли вплив такої речовини призводить до летальних випадків; 3) це коли отримана доза завдає шкоди здоров’ю; 4) це коли такий уплив помітний за зовнішніми ознаками стану організму; 5) ці відповіді не підходять.
4. Закон генетичної різноманітності за суттю є: 1) все живе генетично різне й має тенденцію до збільшення біологічної різнорідності; 2) будь-яка природна система розвивається лише за рахунок використання можливостей навколишнього середовища; 3) відсутність або неможливість розвитку екосистеми визначається не лише нестачею, але й надлишком будь-яких факторів; 4) система може мати ієрархічну організацію та інтегративні рівні; 5) жодна із систем не може звужуватися й розширюватися до нескінченності.
5. Доповніть ланцюг живлення: рослини – зайці – …
6. Поняття екологічного фактора.
7. Структурні складові штучного середовища.
8. Біоекологія вивчає... (продовжіть).
9. Парниковий ефект, глобальне потепління і їх наслідки для планети.
10. Проблема пестицидів в Україні й токсичних хімічних речовин.
Проблеми екології у змі Модульна контрольна ііі курс
Варіант 9
1. Із усієї води планети прісною є :
1) 2,5%; 2) 15; 3) 30; 4) 45; 5) 60.
2. Кіотський протокол (1997) пов’язаний:
1) з видобутком нафти й газу; 2) обмеженнями у вилові риби; 3) із екологічними проблемами в економічно нерозвинутих країнах; 4) нерозповсюдженням ядерної зброї; 5) жодна з відповідей неправильна.
3. Термін „опустелення” пов’язаний:
1) з виникненням пустелей; 2) утворенням піщаних ґрунтів; 4) утворенням неродючих ґрунтів; 4) зі зменшенням продуктивності земель, які піддаються засусі; 5) потрібна інша відповідь.
4. Закон сукупної дії природних факторів за суттю є:
1) обсяг урожаю залежить не від окремого, а від сукупності екологічних факторів одночасно; 2) будь-яка природна система розвивається лише за рахунок використання можливостей навколишнього середовища; 3) відсутність або неможливість розвитку екосистеми визначається не лише нестачею, але й надлишком будь-яких факторів; 4) система може мати ієрархічну організацію та інтегративні рівні; 5) жодна із систем не може звужуватися й розширюватися до нескінченності.
5. Що таке навколишнє середовище?
6. Назвіть причини феномену озонового шару.
7. Чим відрізняються поняття „природа” і „навколишнє середовище”?
8. Визначення шуму.
9. Журналіст-еколог у сучасній українській журналістиці.
10. Класифікація екологічних факторів.
Проблеми екології у змі
Модульна контрольна
Ііі курс
Варіант 9
1. Із усієї води планети прісною є: 1) 2,5%; 2) 15; 3) 30; 4) 45; 5) 60.
2. Кіотський протокол (1997) пов’язаний: 1) з видобутком нафти й газу; 2) обмеженнями у вилові риби; 3) із екологічними проблемами в економічно нерозвинутих країнах; 4) нерозповсюдженням ядерної зброї; 5) жодна з відповідей неправильна.
3. Термін „опустелення” пов’язаний: 1) з виникненням пустелей; 2) утворенням піщаних ґрунтів; 4) утворенням неродючих ґрунтів; 4) зі зменшенням продуктивності земель, які піддаються засусі; 5) потрібна інша відповідь.