- •Вопрос 1. Предмет педагогической науки, ее категории, структура и функции. Задачи педагогической науки на современном этапе развития.
- •Вопрос 2. Системно-деятельностный подход к организации учебной деятельности младших школьников.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Понятие методы воспитания. Классификация методов воспитания.
- •Вопрос 2. Современные концепции и технологии педагогического процесса в начальном общем образовании.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Методологические и теоретические основы педагогики. Системный, личностный, деятельностный, компетентностный подходы в педагогике. Методологическая культура педагога.
- •Вопрос 2. Методы обучения. Классификация методов обучения.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Сущность и новизна фгос ноо.
- •Вопрос 2. Личность младшего школьника как объект и субъект педагогических воздействий.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Образовательная функция начального обучения: содержание, структурные компоненты, виды образовательных задач и методы реализации в учебном процессе.
- •Вопрос 2. Фундаментальное ядро содержания общего образования.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Нормативно-правовая база образовательной программы.
- •Вопрос 2. Преемственность в воспитании детей дошкольного и младшего школьного возраста. Универсальные учебные действия.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Концепция модернизации российского образования до 2020 года.
- •Вопрос 2. Показатели здоровье сберегающей деятельности.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Образовательная среда и ее роль в индивидуальном развитии младшего школьника.
- •Вопрос 2. Формы организации обучения в начальных классах: общеклассные, групповые, индивидуальные.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Понятие о средствах обучения и их классификация. Компьютеры в образовательном процессе начальной школы.
- •Вопрос 2. Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Требования к структуре основных образовательных программ.
- •Вопрос 2. Планируемые результаты начального общего образования.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Воспитание в структуре педагогического процесса начальной школы.
- •Вопрос 2. Портфель достижения ученика.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Основные особенности оценки. Система оценки в русле реализации фгос ноо
- •Вопрос 2. Идеи начального образования, воспитания и развития детей в трудах известных педагогов (Сухомлинский в.А., ш. Амонашвили и др.).
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала (в.Ф. Шаталов); технология поэтапного формирования умственных действий (т.Я. Гальперин).
- •Вопрос 2. Характеристика выпускника доу и начальной школы.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Требования к результатам освоения основных образовательных программ.
- •Вопрос 2. Технология с. Н. Лысенковой: перспективно-опережающее обучение с использованием опорных схем при комментированном управлении.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Дифференциация и интеграция в преподавании дисциплины «Окружающий мир» в начальной школе.
- •Вопрос 2. Критерии готовности образовательного учреждения к введению к фгос ноо.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Понятие универсальных учебных действий. Виды ууд и их характеристика.
- •Вопрос 2. Методика преподавания «Окружающего мира» в начальной школе по новым стандартам
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Методика преподавания «Литературного чтения» в начальной школе по фгос ноо.
- •Вопрос 2. Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Характеристика примерной образовательной программы по начальной школе в свете реализации фгос ноо.
- •Вопрос 2. Методика преподавания «Русского языка» в начальной школе по фгос ноо.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Методика преподавания «Изобразительного искусства» в начальной школе по фгос ноо.
- •Вопрос 2. Понятие учебной деятельности (структура, средства, способы, результат).
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Моделирование и реализация развивающих задач в учебном процессе начального общего образования.
- •Вопрос 2. Методика преподавания «Технологии» в начальной школе по фгос ноо.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Физическое образование в начальной школе по фгос ноо.
- •Вопрос 2. Решение проектных задач и организация проектной деятельности в рамках начального общего образования.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Спортивно-оздоровительная деятельность детей младшего школьного возраста.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Понятие учебной деятельности (структура, средства, способы, результат).
- •Вопрос 2. Права ребенка и формы его правовой защиты в законодательстве Российской Федерации.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Профессиональные компетентность педагога начального общего образования.
- •Вопрос 2. Воспитательная система в начальной школе.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Оценка достижений планируемых результатов в начальной школе.
- •Вопрос 2. Формирование здорового и безопасного образа жизни младших школьников.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Технологии развивающего обучения л.В. Занкова, д.Б. Эльконина, в.В. Давыдова.
- •Вопрос 2. Художественно - эстетическая деятельность детей младшего школьного возраста.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Вариативность учебного плана, учебников и технологий образовательного процесса в начальной школе по реализации фгос ноо.
- •Вопрос 2. Особенности этнопедагогики и их учет в воспитательной работе с младшими школьниками.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Закономерности и принципы обучения как категория дидактики. Учет их требований в деятельности учителя начальной школы.
- •Вопрос 2. Педагогика начального образования как наука о воспитании, образовании и развитии младших школьников.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Трудовая деятельность детей младшего школьного возраста.
- •Вопрос 2. Общие понятия о социализации личности младшего школьника.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
- •2011-20112 Учебный год
- •Вопрос 1. Коррекционно-педагогические воздействия в процессе личностно-ориентированного образования, воспитания и развития младших школьников.
- •Вопрос 2. Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младшего школьника.
- •Вопрос 3. Защита Портфолио.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания
2011-20112 учебный год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1
Вопрос 1. Предмет педагогической науки, ее категории, структура и функции. Задачи педагогической науки на современном этапе развития.
Вопрос 2. Системно-деятельностный подход к организации учебной деятельности младших школьников.
Вопрос 3. Защита Портфолио.
Зав. кафедрой ТиМНО_______________________________д.п.н., проф. Янгирова В.М.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания
2011-20112 Учебный год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2
Вопрос 1. Понятие методы воспитания. Классификация методов воспитания.
Вопрос 2. Современные концепции и технологии педагогического процесса в начальном общем образовании.
Вопрос 3. Защита Портфолио.
Зав. Кафедрой ______________________________________д.п.н., проф. Янгирова В.М.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания
2011-20112 Учебный год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3
Вопрос 1. Методологические и теоретические основы педагогики. Системный, личностный, деятельностный, компетентностный подходы в педагогике. Методологическая культура педагога.
Вопрос 2. Методы обучения. Классификация методов обучения.
Вопрос 3. Защита Портфолио.
Зав. Кафедрой ______________________________________д.п.н., проф. Янгирова В.М.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания
2011-20112 Учебный год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4
Вопрос 1. Сущность и новизна фгос ноо.
Вопрос 2. Личность младшего школьника как объект и субъект педагогических воздействий.
Вопрос 3. Защита Портфолио.
Зав. Кафедрой ______________________________________д.п.н., проф. Янгирова В.М.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания
2011-20112 Учебный год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5
Вопрос 1. Образовательная функция начального обучения: содержание, структурные компоненты, виды образовательных задач и методы реализации в учебном процессе.
Вопрос 2. Фундаментальное ядро содержания общего образования.
Вопрос 3. Защита Портфолио.
Зав. Кафедрой ______________________________________д.п.н., проф. Янгирова В.М.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Башкирский государственный педагогический университет
им. М. Акмуллы
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра Теории и методик начального образования
Отделение: (ОЗО)
Специальность (направление) 050700.62 Педагогика, профиль: Начальное образование
Курс: 6
Дисциплина: Теория и практика обучения и воспитания