- •П.П. Мельников. Современные информационные технологии.
- •Все разделы:
- •Тема 1. Информационные технологии и их роль в современном обществе
- •Содержание:
- •1. Понятие и особенности современного информационного общества
- •2. Информация и ее виды. Информационный ресурс
- •3. Основные задачи информатизации
- •4. Информационный рынок и его сектора
- •5. Понятие «система», особенности системы
- •6. Информационная система и автоматизированная информационная система (аис). Классификация аис
- •7. Информационные технологии, история развития ит. Классификация ит. Тенденции развития ит
- •Тема 2. Современные компьютерные технологии в юридической практике
- •1. Роль и место информационных технологий в правовой сфере
- •2. Информационные технологии в правотворческой деятельности Информатизация деятельности Государственной Думы рф
- •3. Автоматизированные информационные системы судов и органов юстиции
- •4.Автоматизированные информационные системы органов прокуратуры Российской федерации
- •5. Автоматизированные информационные системы Министерства внутренних дел рф.
- •6. Автоматизированные информационные системы федеральных органов налоговой полиции
- •7. Информационное обеспечение принятия решений в юридической деятельности
- •Тема 3. Компьютерные технологии в правоохранительной деятельности
- •Информационное обеспечение правоохранительных органов
- •Технические средства
- •Программные средства
- •Информационно-телекоммуникационные технологии в экспертной деятельности
- •Экспертные правовые системы
- •Автоматизированные аналитико-статистические информационные системы, системы учета и управления
- •Информационные технологии следственной и оперативно-розыскной деятельности
- •Справочные правовые системы
- •П.П. Мельников. Современные информационные технологии. Тема 4. Компьютерные технологии в науке и образовании
- •1. Понятие познания. Информационный процесс как основа познавательной деятельности. Теоретическое знание как модель предметной области
- •Особенности научного познания:
- •2.Методы научного познания и их совершенствования на базе вычислительной техники
- •3. Цели и задачи информатизации и компьютеризации в образовании
- •4. Понятие систем и информационных образовательных технологий
- •5. Организация и реализация творческой профессиональной деятельности обучающего (педагога) и обучаемого на основе информационных технологий
- •6. Деятельностный подход к проектированию обучения. Предметная модель обучаемого и проектирование деятельности обучаемого
- •Часть I Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Часть II. Содержание курса Разделы курса
- •Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Информация теоретические основы. Методы поиска, обработки, хранения и представления правовой информации.
- •Тема 2. Решение практических заданий. Составление документов.
- •Примерные практические задания.
- •Часть III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Часть IV. План практических занятий
- •Тема 1. Основы практического поиска правовой информации Методы поиска, обработки, хранения и представления информации.
- •Часть V. Форма итогового контроля
- •Часть VI. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Перечень необходимого компьютерного оснащения
7. Информационные технологии, история развития ит. Классификация ит. Тенденции развития ит
Информационные технологии (ИТ) – это комплекс методов переработки разрозненных исходных данных в надежную и оперативную информацию для принятия решений с помощью аппаратных и программных средств с целью достижения оптимальных параметров объекта управления. В условиях рыночных отношений все возрастающий спрос на информацию и информационные услуги привел к тому, что технология обработки информации стала ориентироваться на применение самого широкого спектра технических средств и прежде всего компьютеров и средств коммуникации. На их основе создавались компьютерные системы и сети различных конфигураций с целью не только накопления, хранения, переработки информации, но и максимального приближения терминальных устройств к рабочему месту специалиста или принимающего решения руководителя. Это явилось достижением многолетнего развития ИТ. Развитие рыночных отношений привело к появлению новых видов предпринимательской деятельности и прежде всего к созданию фирм, занятых информационным бизнесом, разработкой информационных технологий, их совершенствованием, распространением компонентов ИТ, в частности программных продуктов, автоматизирующих информационные и вычислительные процессы. К числу компонентов ИТ относят также компьютерную технику, средства коммуникаций, офисное оборудование и специфические виды услуг – информационное, техническое и консультационное обслуживание, обучение и т.п.
Тема 2. Современные компьютерные технологии в юридической практике
Вопросы
Роль и место информационных технологий в правовой сфере
Информационные технологии в правотворческой деятельности
Автоматизированные информационные системы судов и органов юстиции
Автоматизированные информационные системы органов прокуратуры Российской федерации
Автоматизированные информационные системы Министерства внутренних дел РФ
Автоматизированные информационные системы федеральных органов налоговой полиции
Информационное обеспечение принятия решений в юридической деятельности
1. Роль и место информационных технологий в правовой сфере
В основе многочисленных связей между человеком и обществом лежат информационные процессы. Так, все политические, экономические, правовые и многие другие взаимоотношения имеют в своей основе информационный характер.
Например, в основе судебного процесса лежит взаимодействие между данными, представленными фактами и свидетельствами, с одной стороны, и методами, закрепленными в законодательной базе и других нормативных актах, с другой стороны. В результате этого процесса образуется информация, которая закрепляется в судебном решении. Судебное решение, задокументированное в установленном порядке, становится данными, которые будут востребованы на следующем этапе – при исполнении судебного решения.
Продолжая анализ, мы можем убедиться, что и другие общественные процессы, например законодательный, имеют информационный характер.В России информатизация правовой сферы жизни общества поднята до уровня государственной политики. Государство при участии негосударственных структур проводит целенаправленный комплекс мер по внедрению в деятельность органов власти и управления новейших информационных технологий, компьютерных систем и сетей, автоматизированных рабочих мест, экспертных и консультационных систем (на базе идей искусственного интеллекта). Государственная политика информатизации правовой сферы имеет своей конечной целью создание в России общенациональной автоматизированной системы правовой информации, посредством которой должна быть обеспечена более полная правовая информированность граждан, повышение эффективности права и его применения, и тем самым усилена «правовая плотность общества». Она призвана охватить территорию всей России, все регионы и поднять на более высокий уровень деятельность органов государственной власти и управления, правоохранительных органов, органов местного самоуправления. Нормативной основой информатизации правовой сферы является ряд указов Президента РФ. Указ Президента РФ от 28 июня 1993 г. № 966 «Концепция правовой информатизации России» определяет основные направления информатизации:
информатизация правотворчества;
информатизация правоприменительной деятельности;
информатизация правоохранительной деятельности;
информатизация правового образования и воспитания;
правовое обеспечение процессов информатизации.
Однако этот Указ не решил всех проблем нормативно-правового регулирования данной сферы. В нем в минимальной мере затронуты организационно-правовые вопросы. Этот пробел был восполнен Указом Президента от 4 августа 1995 г. «О президентских программах по правовой информатизации». Этим указом предусмотрена разработка программ правовой информатизации:
органов государственной власти РФ;
органов исполнительной власти РФ;
органов государственной власти субъектов РФ.