- •П.П. Мельников. Современные информационные технологии.
- •Все разделы:
- •Тема 1. Информационные технологии и их роль в современном обществе
- •Содержание:
- •1. Понятие и особенности современного информационного общества
- •2. Информация и ее виды. Информационный ресурс
- •3. Основные задачи информатизации
- •4. Информационный рынок и его сектора
- •5. Понятие «система», особенности системы
- •6. Информационная система и автоматизированная информационная система (аис). Классификация аис
- •7. Информационные технологии, история развития ит. Классификация ит. Тенденции развития ит
- •Тема 2. Современные компьютерные технологии в юридической практике
- •1. Роль и место информационных технологий в правовой сфере
- •2. Информационные технологии в правотворческой деятельности Информатизация деятельности Государственной Думы рф
- •3. Автоматизированные информационные системы судов и органов юстиции
- •4.Автоматизированные информационные системы органов прокуратуры Российской федерации
- •5. Автоматизированные информационные системы Министерства внутренних дел рф.
- •6. Автоматизированные информационные системы федеральных органов налоговой полиции
- •7. Информационное обеспечение принятия решений в юридической деятельности
- •Тема 3. Компьютерные технологии в правоохранительной деятельности
- •Информационное обеспечение правоохранительных органов
- •Технические средства
- •Программные средства
- •Информационно-телекоммуникационные технологии в экспертной деятельности
- •Экспертные правовые системы
- •Автоматизированные аналитико-статистические информационные системы, системы учета и управления
- •Информационные технологии следственной и оперативно-розыскной деятельности
- •Справочные правовые системы
- •П.П. Мельников. Современные информационные технологии. Тема 4. Компьютерные технологии в науке и образовании
- •1. Понятие познания. Информационный процесс как основа познавательной деятельности. Теоретическое знание как модель предметной области
- •Особенности научного познания:
- •2.Методы научного познания и их совершенствования на базе вычислительной техники
- •3. Цели и задачи информатизации и компьютеризации в образовании
- •4. Понятие систем и информационных образовательных технологий
- •5. Организация и реализация творческой профессиональной деятельности обучающего (педагога) и обучаемого на основе информационных технологий
- •6. Деятельностный подход к проектированию обучения. Предметная модель обучаемого и проектирование деятельности обучаемого
- •Часть I Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •Часть II. Содержание курса Разделы курса
- •Темы и краткое содержание
- •Тема 1. Информация теоретические основы. Методы поиска, обработки, хранения и представления правовой информации.
- •Тема 2. Решение практических заданий. Составление документов.
- •Примерные практические задания.
- •Часть III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •Часть IV. План практических занятий
- •Тема 1. Основы практического поиска правовой информации Методы поиска, обработки, хранения и представления информации.
- •Часть V. Форма итогового контроля
- •Часть VI. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Перечень необходимого компьютерного оснащения
Часть III. Распределение часов курса по темам и видам работ
№ |
Наименование тем, разделов |
Часов всего |
Аудиторных часов |
Самост. часов |
|
Лекции |
практика |
||||
1 |
Информация теоретические основы. Методы поиска, обработки, хранения и представления правовой информации. |
4 |
- |
2 |
|
2 |
Решение практических заданий. Составление документов. В том числе: |
|
- |
|
|
2.1. |
Базовый поиск
|
2 |
- |
2 |
4 |
2.2. |
Комбинированный поиск |
4 |
- |
4 |
4 |
2.3. |
Поиск информации в локальных и глобальных информационных сетях. |
6 |
- |
6 |
12 |
2.4. |
Составление документов |
6 |
- |
6 |
|
|
ИТОГО: |
40 |
- |
20 |
20 |
Примечание. Количество часов занятий по темам комбинированный поиск и поиск в локальных и глобальных информационных сетях может быть увеличен в соответствии с планом. Количество учебных часов отведенных для составления документа (контрольная работа) включает время для проведения поиска, обработки, представления документа в заданном формате, а также для проверки документа.
Часть IV. План практических занятий
Тема 1. Основы практического поиска правовой информации Методы поиска, обработки, хранения и представления информации.
Информация и документ. Структура документа. Реквизиты документа.
Источники нормативной и ненормативной правовой информации.
Справочная информация.
Понятие, структура, функциональные возможности информационных систем (Гарант, Консультант плюс, Кодекс, Референт, Эталон и др.).
Панели инструментов, окна, прочие атрибуты.
Составление своей папки документов.
Вывод документов на печать.
Тема 2. Занятие 1. Решение практических заданий. Базовый поиск.
Поиск по реквизитам документа. Идентификация источников документа. (СПС «Гарант» «Консультант +» ИПС «Кодекс») (1 час).
Поиск по ситуации. Выборка из списка. Составление и уточнение списка документов. Идентификация источников документа (СПС «Гарант» «Консультант +» ИПС «Кодекс») ( 1 час).
Тема 2. Занятие 2. Решение практических заданий.
Комбинированные поиски.
Поиск по источнику опубликования. Поиск по логическим связкам. (СПС «Гарант» «Консультант +» ИПС «Кодекс») ( 1 час).
Поиск авторов публикаций. Библиографический список. (СПС «Гарант» «Консультант +» ИПС «Кодекс») ( 1 час).
Тема 2. Занятие 3. Решение практических заданий.
Комбинированные поиски.
Разбор решения типовой задачи.
Самостоятельное решение задач.
Выполнение контрольного задания.
Тема 2. Занятие 4. Решение практических заданий. Поиск информации в локальных и глобальных информационных сетях.
1. Разбор структуры (архитектуры) сети.
2. Оценка локализации информационных ресурсов.
3. Сохранение и возврат результатов поиска.
4. Оценка глубины поиска.
Тема 2. Занятие 5. Решение практических заданий. Поиск информации в локальных и глобальных информационных сетях.
Разбор решения типовой задачи.
Самостоятельное решение задач.
Выполнение контрольного задания.
Тема 2. Занятие 6. Решение практических заданий. Поиск информации в локальных и глобальных информационных сетях.
Разбор решения усложненной задачи.
Самостоятельное решение задач.
Выполнение контрольного задания.
Тема 2. Занятие 1. Составление документов.
Составление служебной записки (письма) с приложениями.
Составление библиографического списка (интерактивный список с выборкой аннотированных фрагментов статей).
Тема 2. Занятие 2. Составление документов.
Составление электронного каталога.
Составление электронной библиотеки.
Тема 2. Занятие 3. Составление документов.
2. Составление деклараций.
3. Выполнение контрольного задания.