- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Государственный стандарт высшего профессионального образования по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план курса «Русский язык и культура речи» для студентов очно-заочного отделения
- •Содержание разделов дисциплины «Русский язык и культура речи»
- •Динамическая теория нормы
- •Разговорная речь в системе функциональных разновидностей языка
- •Приемы унификации языка служебных документов
- •И коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи
- •Официально-деловой письменной речи
- •Жанровая дифференциация. Оратор и аудитория
- •Тема 12. Риторика. Подготовка к выступлению.
- •Тема 13. Основные направления совершенствования навыков
- •4. Подведение итогов. Выводы Литература
- •Практическое занятие №2 Тема: Лексические нормы русского языка
- •II. Вопросы для обсуждения
- •III. Практические задания.
- •IV. Самостоятельная работа студентов.
- •V. Подведение итогов. Выводы.
- •VI. Готовиться к к / р по темам №1, 2. Литература
- •Практическое занятие №3 Тема: Грамматические нормы существительных.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Д/з подготовить тестовые задания по пройденной теме.
- •Литература
- •Практическое занятие №4. Тема: Грамматические нормы. Склонение числительных.
- •I. Орфографическая разминка.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Готовиться к / р № 3. Литература
- •Практическое занятие №5. Тема: Текст. Способы изложения материала в тексте.
- •I. Пунктуационная разминка.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •V. Д/ з. Готовиться к к/ р № 3.
- •Литература
- •Практическое занятие № 6. Тема: Риторика. Подготовка к выступлению.
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •III. Практические задания.
- •Композиционное построение речи
- •IV. Самостоятельная работа студентов.
- •V. Подведение итогов. Выводы.
- •Литература
- •Практическое занятие № 7. Тема: Научный стиль, его жанры и разновидности
- •I. Пунктуационная разминка. Пунктограмма «Знаки препинания в бсп».
- •II. Вопросы для обсуждения.
- •Стилеобразующие факторы
- •Электронная почта.
- •Заголовок таблицы Головка таблицы
- •Правила оформления таблиц
- •IV. Выводы по теме.
- •Практическое занятие № 8. Тема: Язык и стиль личной документации и коммерческой корреспонденции. Реклама в деловой речи
- •III. Практические задания.
- •IV. Подведение итогов. Выводы.
- •Литература
- •Содержание промежуточного и итогового контроля Примерные контрольные работы Контрольная работа № 1.
- •Контрольная работа № 2.
- •1. Орфографическая диктовка.
- •2. Поставьте ударение в словах.
- •4. Исправьте ошибки в предложениях.
- •Контрольная работа № 3.
- •1. Диктант.
- •2. Просклонять числительные:
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •1. Нормы современного русского литературного языка. Культура речи.
- •Тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Рассматривая рисунок:
- •Признавать побежденным:
- •Вариант № 5.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 7.
- •Примерные темы рефератов
- •Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •Примерные вопросы к зачету
- •Методика подсчета рейтинга студентов (для дневного отделения) специальностей «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Юриспруденция»
- •Специальностей «Социальная работа», «Психология»
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины Методическое руководство по изучению темы «Склонение числительных»
- •Склонение целых числительных.
- •Образцы склонения целых числительных
- •Полтора, полтораста
- •Требования к подготовке рефератов
- •Отличие реферата от школьного сочинения
- •Написание введения и заключения.
- •Особенности оформления реферата.
- •Литература.
- •Словари и справочники
- •Обеспеченность образовательного процесса учебной литературой
Вариант 2
А.. Видно было (1) что он еще на Курском вокзал… влюбился в нее (2) и (3) она обращалась с ним уже повелительно (4) когда он вытаскивал из тележки ее вещи.
Б. Но тут вскоре приехала племянница папы из Харькова (1) Валерия Остроградская (2) которой ни Зойка (3) ни Гришка (4) никогда еще не видали.
В. И вот лето пришло, и он стал приезжать каждую неделю на два, на три дня.
Г. Левицкого послали рано утром в Москву встречать ее на Курском вокзал…(1) и со станции… он приехал не на велосипед… (2) а сидя с ней в тележк… станционного извозчика (3) усталый (4) с провалившимися глазами (5) радостно взволнованный.
Расположите предложения так, чтобы получился текст:
1) А, Б, В, Г,
2) Г, В, А, Б,
3) В, Б, Г, А,
4) Б, Г, В, А.
2. Определите стиль текста:
1) художественный,
2) разговорный,
3) публицистический,
4) научно-популярный.
3. Определите тип текста:
1) рассуждение,
2) описание,
3) повествование.
4. Определите тип связи предложений в тексте:
1) цепной,
2) параллельный,
3) параллельно-цепной.
5. Какие средства связи предложений не используются в тексте?
1) местоимения,
2) контекстуальные синонимы,
3) лексические повторы,
4) синонимы.
6. В каком предложении используются различные типы синтаксической связи?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
7. В каком предложении имеется определительное придаточное?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
8. В каком предложении имеется изъяснительное придаточное и придаточное времени?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
9. В каком предложении в составе есть безличное предложение?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
10. Какую роль выполняет союз И в предложении В?
1) соединяет части сложного предложения,
2) соединяет однородные члены.
11. На месте каких цифр необходимы знаки препинания в предложении А?
1) 1,2,3,4,
2) 1, 3, 4,
3) 1, 2, 3,
4) 1, 2, 4.
12. На месте каких цифр необходимы знаки препинания в предложении Б?
1) 1, 2, 3, 4,
2) 1, 2, 3,
3) 2, 3,
4) 2, 3, 4.
13. На месте каких цифр необходимы знаки препинания в предложении Г?
1) 1,2,3,
2) 2,3,5,
3) 1,2,3,4,5,
4) 1,3,5.
14. Какая словоформа соответствует следующей морфемной схеме
¬ ∩ ^ ^ ?
1) извозчик,
2) повелительно,
3) вытаскивал,
4) взволнованный.
15. Найдите среди словоформ ту, у которой нулевое :
1) повелительно,
2) влюбился,
3) радостно,
4) обращалась.
16. Найдите неверное высказывание:
1) пр(и, е)хала – в приставке И, т. к. приставка обозначает приближение,
2) (не, ни) Зойка – пишется раздельно, т. к. это частица НЕ, т. к. выражает отрицание,
3) (ни, не)когда – наречие, пишется слитно, НИ, т. к. без ударения,
4) станцио(н, нн)ого – прилагательное, -нн-, т. к. суффикс -онн-.
17. Укажите предложение, в котором нет собственных существительных:
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
18. Какие собственные наименования отсутствуют в тексте?
1) фамилии, имена, отчества,
2) название учреждений,
3) географические наименования,
4) название газет, журналов.
19. В каком падеже нет существительных в этом тексте?
1) именительный,
2) винительный,
3) дательный,
4) творительный.
20. В каком предложении имеются обособленные определения?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
21. В каком предложении есть числительные?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
22. К какому разряду относятся числительные в тексте?
1) количественные,
2) порядковые.
23. Местоимений какого разряда нет в тексте?
1) личные,
2) притяжательные,
3) определительные,
4) отрицательные.
24. Прилагательных какого разряда нет в тексте?
1) качественные,
2) притяжательные,
3) относительные.
25. В каком предложении нет однородных членов предложения?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
26. В каком наклонении используются глаголы в тексте?
1) изъявительное,
2) повелительное,
3) условное.
27. В каком времени используются глаголы?
1) настоящее,
2) будущее,
3) прошедшее.
28. В каком предложении используются только простые сказуемые?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
29. В каком предложении имеется противительный союз А, соединяющий однородные члены?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
30. В каком предложении средствами связи однородных членов является отрицательная частица?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
31. У какого существительного в окончании –И?
1) на велосипед…,
2) в тележк…,
3) со станции…,
4) на вокзал…
32. В каком предложении имеется действительное причастие прошедшего времени?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
33. Наречий какого разряда нет в тексте?
1) образ действия,
2) мера и степень,
3) время,
4) причина.
34. В каком предложении имеется деепричастие несовершенного вида?
1) А,
2) Б,
3) В,
4) Г.
35. Какое слово не будет синонимом?
1) Валерия Остроградская,
2) племянница,
3) Зойка,
4) с ней.