- •Рецензия
- •Рецензия
- •Пояснительная записка
- •Анализ издержек обращения и производства
- •Тематический план
- •Методические рекомендации
- •Задание 2. Анализ розничного товарооборота Методические указания
- •Анализ розничного товарооборота по общему объему с учетом изменения цен на товары за 2011г. (квартал)
- •2.1. Анализ структуры розничного товарооборота с учетом изменения структуры товарооборота с учетом изменения цен на товары за 2010г. (квартал)
- •Задание 3. Анализ состояния товарных запасов и товарооборачиваемости Методические рекомендации
- •3.1. Анализ состояния товарных запасов в целом по предприятию
- •3.2. Анализ товарооборачиваемости за 4 квартал 2011г.
- •Анализ товарного обеспечения за 2012г (тыс. Руб.)
- •Задание 5. Анализ валового дохода Методические рекомендации
- •Задание 6. Анализ издержек обращения Методические рекомендации
- •Задание 8. Анализ прибыли и ее использования Методические рекомендации
- •Анализ прибыли и ее использования за 2011г.
- •Задание 9. Прогноз основных экономических показателей Методические рекомендации
- •Прогноз основных экономических показателей на настоящий квартал (1 квартал 2012г.)
- •Список литературы
- •1. Федеральные законы и нормативные документы
- •2. Основная литература
- •3. Дополнительная литература
Пояснительная записка
Примерная программа по стажировке разработана в соответствии с действующим Государственным стандартом в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» и служит основой для разработки рабочей программы практики образовательным учреждением среднего профессионального образования.
Задачами практики по профилю специальности являются: закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин на основе ознакомления с деятельностью конкретной организации, приобретение первоначального практического опыта.
Практику по профилю специальности студентов рекомендуется проводить на базе розничных или оптовых торговых предприятий различных организационно-правовых форм, оснащенных современным оборудованием, применяющих передовые формы и методы торгового обслуживания. Для руководства практикой назначаются руководители практики от учебного заведения и от торгового предприятия.
Руководители практики от предприятия проводят ее в соответствии с программой, обеспечивают выполнение согласованных с учебным заведением графиков прохождения практики, распределяют практикантов по рабочим местам, знакомят с комплексным анализом финансово-хозяйственной деятельности, постоянный контроль за работой практикантов, за соблюдением правил внутреннего распорядка.
Руководители практики от учебного заведения принимают участие в распределение студентов по рабочим местам или перемещений их по видам работ; оказывают студентам методическую помощь, проводят групповые или индивидуальные консультации, осуществляют контроль за правильностью использования студентов в период практики, оценивают результаты выполнения практикантами программы практики. Практиканты работают на рабочих местах в качестве экономиста
Форма отчетности студентов определяется учебным заведением.
Итогом практики по стажировке является оценка, которая выставляется руководителем практики от учебного заведения на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, выполнение индивидуальных заданий, характеристики и предварительной оценки руководителя практики от организации. .
В результате стажировки (комплексного анализа основных экономических показателях в деятельности предприятиях):
Студент должен знать, цели, задачи, методы, виды экономического анализа, информационное обеспечение и организацию аналитической работы на предприятии, методики анализа основных показателей финансово-хозяйственной деятельности;
Студент должен уметь: пользоваться нормативными документами и другими источниками информации, владеть методами и приемами анализа, оценивать эффективность коммерческой деятельности, связанной с использованием ресурсов, принимать управленческие решения, обеспечивающие экономический рост, рентабельность, осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач, используя современные информационные технологий.