Сприяння працевлаштуванню випускників центрів професійної реабілітації інвалідів

Основними складовими процесу забезпечення зайнятості інвалідів є їх професійна реабілітація, професійна підготовка та працевлаштування.

У всіх прийнятих нормативних документах послідовно проводиться курс державної політики на інтеграцію інвалідів до суспільного життя, у т.ч. заходами зпрофесійної реабілітації. Остаточно основи вітчизняної політики щодо професійної реабілітації та зайнятості інвалідів було сформовано із прийняттям Державної програми розвитку системи реабілітації та трудової зайнятості осіб з обмеженими фізичними можливостями, психічними захворюваннями та розумовою відсталістю на період до 2011 року (Постанова КМУ від 12.05.2007 № 7161). Із прийняттям цієї Програми у розумінні мети професійної реабілітації інвалідів відбулося перенесення акценту із відновлення працездатності інвалідів на їх інтеграцію до суспільного життя.

Однією із найважливіших умов інтеграції інвалідів у суспільство, без сумнівів, є підвищення їх конкурентоспроможності на відкритому ринку праці шляхом отримання реабілітаційних послуг через професійну підготовку, яку здійснюють центри професійної реабілітації інвалідів.

V. 1. Досвід Всеукраїнського центру професійної реабілітації інвалідів щодо сприяння працевлаштуванню випускників

Фахівцями центрів професійної реабілітації приділяється велика увага щодо сприяння в пошуку зайнятості, працевлаштуванню і підвищенню обізнаності слухачів про свої права, обов’язки та саму процедуру працевлаштування.

У Всеукраїнському центрі професійної реабілітації інвалідів даний напрямок діяльності забезпечують фахівці відділу внутрішніх та зовнішніх зв’язків з питань професійної реабілітації та сприяння зайнятості інвалідів і відділу з розробки та впровадження навчально-методичних та науково-дослідницьких програм. Роботи зазначених підрозділів охоплюють такі напрями:

·            співпраця з організаціями, установами та підприємствами на основі укладених договорів, угод щодо сприяння у працевлаштуванні випускників центру;

·            постійний моніторинг працевлаштування і зайнятості випускників (соціологічні опитування вступників та випускників центру, моніторинг за підсумками року спільно з Державним центром зайнятості, Головними управліннями праці та соціального захисту населення);

·            методичне забезпечення інформаційно-методичних послуг щодо сприяння у працевлаштуванні слухачів центрів професійної реабілітації;

·            формування і підтримка бази даних слухачів щодо фактичної зайнятості випускників центру.

Як свідчить досвід більшості центрів професійної реабілітації інвалідів, процес працевлаштування випускників після отримання професійної підготовки пов’язаний із цілим комплексом проблем.

Суттєвою складовою діяльності Центру є сприяння зайнятості випускників шляхом укладення двосторонніх і багатосторонніх договорів (угод) із зацікавленими організаціями державного і регіонального рівнів, а також безпосередньо з роботодавцями.

Центр, наприклад, співпрацює з:

·             Державним та усіма регіональними центрами зайнятості України;

·             Київським обласним центром зайнятості, Головним управлінням праці та соціального захисту населення Київської обласної державної адміністрації, Київським обласним відділення фонду соціального захисту інвалідів;

·             Комісією з питань діяльності підприємств і організацій громадських організацій інвалідів;

·             ТОВ «Валтекс» (м. Біла Церква) на основі угоди про працевлаштування випускників за робітничою професією «Взуттьовик з ремонту взуття»;

·             Національним науковим центром «Інститут бджільництва імені П.І.Прокоповича» Української академії аграрних наук;

·             Новопетрівським сільським центром соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді щодо проходження виробничої практики для слухачів, які навчаються  за робітничою професією «Соціальний робітник».

Певна робота проводиться із роботодавцями щодо залучення їх до більш активного та ефективного працевлаштування через організацію на базі Центру «круглих столів», семінарів,  в тому числі за участю громадських організацій інвалідів. Фахівці Центру постійно беруть участь в ярмарках вакансій, які проводяться державною службою зайнятості в різних регіонах країни.

Робота щодо сприяння працевлаштуванню слухачів Центру проводиться в декілька етапів.

На першому етапі, який проходить після зарахування вступників на професійну реабілітацію, фахівці Центру, протягом першого навчального тижня проводять зі слухачами інтерактивне спілкування та анкетування.

Основна мета першого етапу полягає у вивченні і аналізі проблем, які супроводжували слухача в процесі вступу до центру та визначення рівня його готовності до професійного навчання. Детальний аналіз цієї роботи буде наведений у підрозділі «Результати постійних моніторингів вступників, слухачів та випускників центру з питань професійної реабілітації, працевлаштування і зайнятості».

Наступний, другий етап полягає в наданні розгорнутої інформації про вступників до Державного та обласних центрів зайнятості. Робота полягає у підготовці інформації щодо зарахованих слухачів. Інформація містить ряд таких основних показників як:

·             інвалідизуючий діагноз;

·             обрану робітничу професію, за якою здійснюється підготовка в Центрі;

·             підприємство  чи організацію, які гарантують працевлаштування.

         Основне завдання цього етапу – надання  Державному та регіональним центрам зайнятості розгорнутої інформації про вступників як потенційних клієнтів служби зайнятості за місцем проживання.

Третій етап - відпрацювання і набуття слухачами певних вмінь і навичок пошуку роботи в процесі викладання в Центрі навчальної дисципліни  «Техніка пошуку роботи». (Розгорнутий зміст цієї роботи буде наведений у підрозділі «Методичне забезпечення інформаційно-методичних послуг щодо сприяння у працевлаштуванні слухачів центрів професійної реабілітації»).

Протягом зазначеного етапу у співпраці з фахівцями із соціальної роботи проводиться серія «круглих столів» та вечорів з проблемних питань працевлаштування за участі представників державної служби зайнятості та громадських організацій інвалідів.

 Основні завдання четвертого етапу складаються:

·             опрацювання отриманої від Державного центру зайнятості зворотної інформації  про можливості вирішення питання зайнятості випускників;

·             проведення інструктажу слухачів про порядок звернення до центрів зайнятості;

·             вручення, за наявності, рекомендаційних листів із зазначенням запропонованих місцевою службою зайнятості вакансій робочих місць за набутою випускником робітничою професією;

·             надання рекомендаційних листів випускникам, які виявили бажання щодо подальшого вступу до навчальних закладів ІІ, ІІІ і ІV рівнів акредитації;

·             представлення кращих випускників Центру представникам установ і організацій, які залучаються до складу Державних атестаційних комісій, з метою їх подальшого працевлаштування.

Заключний, п’ятий етап полягає в проведенні інтерактивного спілкування та постійних моніторингів з питань працевлаштування і зайнятості випускників центру.

Практикою роботи Центру щодо зайнятості випускників стало проведення постійного двохстороннього моніторингу з регіональними центрами зайнятості, метою проведення якого є отримання реальної інформації щодо стану зайнятості випускників Центру та виявлення проблемних питань процесу працевлаштування.

Детальний аналіз анкет в розрізі робітничих професій, регіонів і груп інвалідності дозволяє розкрити більш повну картину всіх складових процесу працевлаштування випускників Центру.