Вопрос 45. Понятие индивидуального стиля деятельности.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИСД) - устойчивая индивидуально-специфическая система психологических средств, приемов, навыков, методов, способов выполнения той или иной деятельности. Возможность разных ИСД заключена в существовании “зоны операциональной неопределенности”, допускающей выбор разных способов осуществления деятельности. Интенсивность мотивации какой-либо деятельности определяет наличие и степень выраженности ИСД. Он позволяет людям с разными индивидуально-типологическими особенностями нервной системы, разной структурой способностей, темперамента, характера добиваться равной эффективности при выполнении одной и той же деятельности разными способами, компенсируя при этом индивидуальные особенности, препятствующие достижению успеха. В то же время ИСД может быть неоптимальным с точки зрения эффективности деятельности.
Наиболее общепризнанными формальными признаками индивидуального стиля можно считать следующие:
а) устойчивая система приемов и способов деятельности;
б) эта система обусловлена определенными личными качествами;
в) эта система является средством эффективного приспособления к объективным требованиям.
Итак, в узком смысле слова индивидуальный стиль деятельности есть обусловленная типологическими особенностями устойчивая система способов, которая складывается у человека, стремящегося к наилучшему осуществлению данной деятельности.
Определенное сочетание свойств темперамента, проявляющееся в познавательных процессах, действиях и общении человека, определяет его индивидуальный стиль деятельности. Он представляет собой систему зависящих от темперамента динамических особенностей деятельности, которая содержит приемы работы, типичные для данного человека.
Индивидуальный стиль деятельности не сводится к темпераменту, он определяется и другими причинами, включает умения и навыки, сформировавшиеся под влиянием жизненного опыта. Индивидуальный стиль деятельности можно рассматривать как результат приспособления врожденных свойств нервной системы и особенностей организма человека к условиям выполняемой деятельности. Это приспособление должно обеспечить достижение наилучших результатов в деятельности с наименьшими затратами.
То, что мы, наблюдая за человеком, воспринимаем как признаки его темперамента (разнообразные движения, реакции, формы поведения), часто является отражением не столько темперамента, сколько индивидуального стиля деятельности, особенности которого могут совпадать и расходиться с темпераментом.
Ядро индивидуального стиля деятельности определяет комплекс имеющихся у человека свойств нервной системы.
Среди тех особенностей, которые относятся к самому индивидуальному стилю деятельности, можно выделить две группы:
Приобретаемые в опыте и носящие компенсаторный характер по отношений к недостаткам индивидуальных свойств нервной системы человека.
Способствующие максимальному использованию имеющихся у человека задатков и способностей, в том числе полезных свойств нервной системы.
Строение индивидуальной деятельности человека
Понятие действия как единицы изучения деятельности:
действие - составляющая деятельности.
деятельность молярна, обладает особым качеством по сравнению с составляющими ее действиями,
деятельность неаддитивна. Мотив не сводится к сумме целей.
полимотивированна. Изучение особенностей действий с конкретным мотивом.
действие - процесс, мотив и цель которого не совпадают. Деятельность осуществляется ради мотива, но направляется целью. Одни и те же действия могут быть включены в различные деятельности.
действие - процесс, подчиненный представлению о результате, который должен быть достигнут. Результат действия задается объективно. Объективное требование должно быть осознанно как объективная цель. Цель сознательна.
задача - цель, данная в конкретных условиях.
Целеобразование - процесс преобразования объективных требований в субъективную цель. Условия - материал для поиска средств. Операция - способ достижения цели, зависящий от условий. Действие - процесс постановки и решения задачи.
2 группы процессов:
целеобразование - субъективное представление будущего результата,
поиск средств - адекватных операций.
Действие и операция: существуют действия простые и сложные. Каждое простое действие - способ достижения более общей цели. Действие подчиняется цели, которая осознается, а операция - способ достижения цели - неосознаваемый механизм. Формирование навыка: переход действий в операции. Операция может переходить в действие (шизофрения) при разрушении целевых структур.
Даже по конкретной операции можно рассматривать действие в целом. Операционный состав человеческих действий связан с мотивацией. Феномен полной погруженности в деятельность - аутоделическое состояние - проявление связи между самыми конкретными операциями с мотивацией человеческой деятельности. Выполнение деятельности ради нее самой, ради процесса. Деятельность опредмечивается мотивом, раскрывается в целях, а проанализирована может быть даже на уровне операций.
Индивидуальный стиль деятельности – обобщенная характеристика индивидуально-психологических особенностей человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности.
Занимался ИСД Мерлин.
Общая структура ИСД:
ядро ИСД – способы деятельности, которые непроизвольно или без заметных субъективных усилий осуществляются на основе имеющего у человека комплекса типологических свойств НС; ядро делится на:
«А» - особенности деятельности, благоприятствующие успеху
«Б» - особенности деятельности, противодействующие успеху
В зависимости от характера объективных требований одна и та же особенность может в одном случае оказаться в категории «А», а в другом случае – в категории «Б». Если особенность противодействует успешному осуществлению деятельности, то рано или поздно, стихийно или сознательно, она «обрастает» компенсаторными механизмами.
пристройка к ядру ИСД – способы деятельности, которые вырабатываются в течении некоторых более/менее длительных поисков; пристройка делится на:
«В» - особенности, имеющие компенсаторное значение
«Г» - особенности, связанные с максимальным использованием положительных приспособительных возможностей
Т.о.,
ИСД тем в большей степени сформирован
и выражен, чем больше наблюдается
особенностей, относящихся к категориям
«А», «В», «Г», и тем меньше остается не
скомпенсированных особенностей категории
«Б».
