3.3. Эти суждения справедливы.

11. Производные слова обладают семантической выводимостью.+

12. Производные слова всегда имеют одну мотивацию и одну членимость.-

13. Могозначное слово в зависимости от реализующегося значения может иметь разную членимость на основе не одной мотивации.+

14. В структуре производного слова выделяется производящая база и словообразовательный формант.+

15. Производная основа чаще всего проще производящей.-

3.4. Словообразовательный анализ данных слов невозможен, поскольку у них непроизводная основа:

9. судья-

10. синь-

11. зимой-

12. суд+

13. синий+

4.1. Данные определения соответствует следующим понятиям

1. Формально-сематическая схема построения производных слов. 2. Образование производых слов на базе имеющихся в языке слов и морфем. 3. Способ, предполагающий наличие двух митивирующих слов. 4. Способ словообразования сложносокращенных слов. 5. Способ, в котором участвуют все три словообразовательных аффикса

1. словообразовательный тип 2. словообразовательный способ 3. сложение 4. аббревиация 5. префиксально-суффиксально-постфиксальный

4.2. Данное слово образовано ... способом (нулевая суффиксация; безаффиксным)

тишь

4.3. Эти суждения справедливы:

11. Слова, относящиеся к одному словообразовательному типу характеризуются тождеством части речи мотивирующих слов и отсутствием формального и семантического тождества словообразовательных аффиксов.-

12. Словообразовательные способы объединяются в более крупные единицы – словообразовательные типы.-

13. Различают морфологическое и неморфологическое словообразование.+

14. При префиксально-постфиксальном способе образующей базой является все мотивирующее слово.+

15. Постфиксальный способ характерен для образования глаголов и местоимений+

4.4. Данные слова образованы следующими способами:

1. толпиться 2. ЛЭС 3. пароход 4. подгруппа 5. выход

1. суффиксально-постфиксальный 2. аббревиация 4. сложение с нулевой суффиксацией 4. префиксация 5. нулевая суффиксация (безаффиксный)

4.5. Наиболее широко представлен в словообразовании имен существительных .... способ

(суффиксальный)

4.6. Данные слова образованы лексико-семантическим способом.

1. кулак (зажиточный крестьянин)+

2. летом (наречие)-

3. тюфяк (безынициативный человек)+

4. сумасшедший-

5. тотчас-

5.1. При образовании производного слова отмечается следующее морфонологическое явление (усечение производящей основы; усечение)

самбо самбист

5.2. Эти суждения справедливы:

11. Цель морфемного анализа – определить мотивирующее слово и словообразовательый формант.-

12. Главной причиной опрощения является утрата мотивирующего слова.+

13. Переразложение морфемного состава слова характеризуется изменением границ его членимости.+

14. Усложение заключается в том, что нечленимая основа слова становится членимой.+

15. Наложение одной морфемы на другую в составе производной основы называется интерфиксацией.-

6.1. Подчеркнутые слова имеют следующие грамматические значения: имя существительное, мужского рода, в форме винительного падежа, единственного числа.

11. проехал городишко+

12. шустрый воробьишко-

13. вызвать старосту-

14. любуюсь Сочи-

15. разглядывал крупного кенгуру+

6.2. Существуют следующие способы выражения грамматического значения: аналитический, супплетивный и...

(синтетический)

7.1. Часть грамматики, изучающая лексико-грамматические классы слов и соответствующие им грамматические категории, называется...

(морфологией)

7.2. В данных предложениях подчеркнутые слова являются служебными частями речи:

11. Узкая тропинка вилась между березами.+

12. Я, к сожалению, должен уйти.-

13. Если хочешь быть здоров, закаляйся.+

14. Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя.+

15. Люблю я парадоксы ваши, и ха-ха-ха, и хи-хи-хи.-

16. Вот моя деревня.+