Социальные роли

Социальные статусы и социальные роли.

Ролевое поведение и ролевой конфликт.

Конформность, девиантное поведение и социальный контроль.

Основные понятия и термины:

социальная роль, социальный статус, конфликт ролевой, социальный контроль, девиация, делинквентность, конформизм, аномия, социальные санкции, статусный набор, идентификация, ролевое поведение, ролевое напряжение

Литература

Кравченко А.И. Социология. М., 2005г. с.91-102, 131-156.

Фролов С.С. Социология. М., 2005 С. 80-93.

Смелзер Н. Социология. M., 2005 С. 197-241.

Берк Э. Люди, которые играют в игры. Л.,2005 С. 175-183.

Вопросы и тестовые задания для закрепления учебного материала:

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое "предписанный статус"?

2. Существуют ли "предписанные статусы" в современном индустриальном обществе?

3. Каковы положительные и отрицательные стороны "достигаемых статусов"?

4. Существуют ли общества только с "достигаемыми статусами"?

5. Что мы понимаем под ролевым поведением? В чем отличие ролевого поведения от набора прав и обязанностей для этой роли?

6. Каковы причины ролевого напряжения и ролевого конфликта?

7. Что понимается под термином «аномия» в рамках социологических теорий отклоняющегося поведения.

Какие функции в обществе выполняют социальные нормы?

Каковы социальные причины девиаций и делинквентности?

Чем отличаются конформизм в широком и узком смысле слова?

Каким образом, согласно Р. Бернсу, индивид может повысить самооценку?

В чем смысл динамики «симметрии - асимметрии» коммуникативного процесса (информационной игры) между индивидом и другими людьми, по И. Гоффману?

13.Что такое жизненный сценарий человека у Э. Берна, и какие факторы оказывают наибольшее влияние на его «написание» и последующее воплощение в жизнь?

Тест №6

1. Социальные нормы включают:

A. Только нравственные нормы.

B. Юридические и нравственные нормы, а также обычаи и традиции общества.

C. Только обычаи и традиции общества.

D. Исключительно юридические нормы.

2. В чем заключается отличие в отношении к социальным институтам в традиционных обществах и индустриальных обществах?

A. Члены традиционного общества стремятся описать функционирование социальных институтов и свое отношение к ним, а члены индустриального общества сделать этого не могут.

B. Члены традиционного общества не могут самостоятельно описать функционирование социальных институтов, а члены индустриальных стремятся проанализировать их работу и свое отношение к ним.

C. Ни в традиционном, ни в индустриальном обществе люди не могут самостоятельно проанализировать роль социальных институтов и свое отношение к ним.

D. Никакого особенного отличия нет.

3. Найдите определение понятию «меритократия».

А. Власть привилегированного слоя общества, обладающего особыми правами и возможностями.

В. Форма социальной и политической организации общества, при которой народ является источником и носителем политической власти.

C. Политическая система, обеспечивающая приход к власти наиболее одарённых и достойных членов общества.

D. Форма государственного правления, где народовластие осуществляется выборными представительными органами власти.

4. Что обуславливает природу конфликта в первую очередь?

A. Проведение социологического исследования.

B. Вооруженное противостояние государственных образований.

C. Развитие общества в целом.

D. Деление общества на группы.

5. Какова природа конфликта, по Аристотелю?

A. Соперничество.

B. Разный уровень умственных способностей.

С Имущественное неравенство и неравенство получаемых ими почестей.

D. Борьба за власть.

6. Какова главная форма конфликта, по марксизму?

A. Конфликт между религией и атеизмом.

B. Борьба индивидуумов.

C. Классовая борьба.

D. Конфликт между цивилизациями.

7. Кто из социологов разделял теорию конфликтного развития общества?

A. Э. Дюркгейм.

B. Т. Парсонс.

C. Л. Козер.

D. Г. Спенсер.

8. В чем заключается сущность, конфликтных парадигм?

A. Они рассматривают общество на микроуровне (социальные институты и другие части общества).

B. Они рассматривают такой фактор социального развития, как войны и вооруженные конфликты.

C. Они рассматривают общество как целое, но учитывают наличие групп и слоев с разными интересами и потенциалом конфликта между ними.

D. Такого понятия не существует.

9. Чем отличается Европа второй половины XX века от Европы XIX века с точки зрения социологии конфликта?

A. Идеологизацией конфликтных ситуаций.

B. Политической культурой компромисса.

C. Ожесточенной конкурентной борьбой.

D. Культурой «дикого запада».

10. Что лежит в основе ценностного подхода в анализе природы конфликта?

A. Система убеждений и верований.

B. Расширение сфер влияния.

C. Нетерпимость людей.

D. Поиск взаимовыгодных решений.

11. Какой принцип доминирует в ресурсной точке зрения на природу конфликта?

A. Материалистический.

B. Символический.

C. Идеалистический.

D. Натуралистический.

12. Укажите, на какие из нижеприведенных положений вы стали бы опираться, прежде чем положительно оценить обсуждаемый в обществе законопроект?

A. Приоритет в нем классовых интересов.

B. Согласованность в законопроекте интересов общества, социальных групп, личности.

C. Утверждение в законопроекте приоритетов элиты.

D. Приоритетов в нем государственных интересов над личными.

13. Что такое социальный контроль?

A. Всесторонняя зависимость людей от средств массовой коммуникации.

B. Механизм саморегуляции в социальных системах.

C. Надзор, осуществляемый над обществом со стороны государства.

D. Подавление инакомыслия в обществе.

14. Этатизм — это

A. Концепция всеобщего равенства.

B. Одно из важных и постоянных начал политики, оценивающих ее замыслы, цели методы, функционирование власти и деятельность участников политического процесса.

C. Засилье государства в экономической, социальной, культурной жизни общества, в научной и другой деятельности.

D. Стремление уйти от действительности, общепринятых стандартов и норм общественной жизни.

15. Определите название социального явления, которое характеризуется как нарушение саморегуляции социальной системы, как утрата социальным институтом способности решать свои задачи и предназначение.

A. Хабитуализация.

B. Социализация.

C. Дисфункция.

D. Дезинтеграция.

16. Найдите определение понятию «социальная миграция».

A. Различие в социальном положении людей и их групп.

B. Массовое коллективное действие людей, направленное на социальное изменение или защиту своих интересов.

C. Перемещение населения в пределах страны в связи с изменением места жительства.

D. Упорядоченное объединение разрозненных элементов в единое целое.

17. Дайте характеристику девиантного поведения.

A. Поведение, совершаемое в соответствии с нормами права.

B. Поведение, направленное на достижение продуманной цели.

C. Поведение, отклоняющееся от общепринятых социальных норм.

D. Поведение, ориентирующееся только на нравственные принципы, нормы, ценности.

18. Выберите выражение, характеризующее понятие «социальная аномия».

A. Такое состояние общества, в котором наблюдается ценностно-нормативный вакуум.

B. Определённое положение человека (группы людей) в обществе, которое характеризуется совокупностью прав и обязанностей.

C. Исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся общей культурой, языком, территорией и экономических связей.

D. Совокупность процессов изменения, развития и функционирования общества.

Семинар 7