РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л. М./

__________ _____________ 2011 г.

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов очной формы обучения

направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы ____________ Карагулян Е.А.

«______»___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры Мировой экономики и международного бизнеса

«__» __________ 2011 г., протокол № 6

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем - 28с.

Зав. кафедрой _____________Симонова Л.М.

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИПЭУ

«______»___________2011 г., протокол №

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Лазутина Д.В./

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С. А./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и финансов

Кафедра мировой экономики и международного бизнеса

Е.А. Карагулян

МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для бакалавров очной и заочной формы обучения направления

подготовки 080200.62 «Менеджмент»

Тюменского государственного университета

2011

Карагулян Е.А. Мировая экономика. Рабочая программа для студентов направления «Менеджмент» и профилей подготовки «Маркетинг», «Управление малым бизнесом», «Управление проектом», «Финансовый менеджмент», очной и заочной формы обучения.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Мировая экономика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой мировой экономики и международного бизнеса Института права, экономики и управления ТюмГУ. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

Ответственный редактор: Симонова л.М., заведующий кафедрой, докт. Эконом. Наук, профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Е.А. Карагулян, 2011.

1. Пояснительная записка

1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Мировая экономика» является формирование комплекса знаний об основах и механизмах функционирования мировой экономической системы как совокупности взаимодействующих институтов под воздействием различных факторов, а также практических умений и навыков, позволяющих принимать решения в конкретной экономической среде.

Задачи дисциплины «Мировая экономика»:

• изучить принципы и особенности функционирования мировой экономики;

• определить глобальные проблемы мировой экономики;

• рассмотреть структуру международных экономических отношений;

• проанализировать место и роль ведущих стран в мировой экономике;

• изучить принципы и особенности многостороннего регулирования мирохозяйственных связей на современном этапе;

• определить роль и место международных экономических организаций в мировой экономике;

• рассмотреть и уяснить специфику деятельности различных международных экономических организаций;

• идентифицировать проблемы и сложности, связанные деятельностью международных экономических организаций и объединений участием в них Российской Федерации.

Изучение данного курса позволит студентам расширить свои представления и пополнить знания о взаимодействии государств в современном мире; повысить гуманитарную культуру и экономическую образованность.

1.2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Мировая экономика» является дисциплиной по выбору, относится к социальному, гуманитарному и экономическому циклу вариативной части образовательного стандарта.

Базой для изучения дисциплины «Мировая экономика» является дисциплина «Институциональная экономика», при изучении которой студент получает знания связанные с базовыми экономическими понятиями и законами.

Дисциплина «Мировая экономика» является базой для изучения таких дисциплин как «Международный бизнес», «Стратегический менеджмент».

3. Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

• профессиональными компетенциями (ПК):

• пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

• закономерности функционирования мировой экономики на современном этапе;

• основные понятия, категории и инструменты мировой экономики и международных экономических отношений;

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты мировой экономики;

• выявлять проблемы функционирования мирового хозяйства и при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий для стран;

• основные особенности ведущих школ и направлений изучающих процессы связанные с функционированием мировой экономики и международных экономических отношений;

• место и роль отдельных стран, групп стран в мировой экономике.

• Уметь:

• анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на уровне мирового хозяйства;

• выявлять проблемы развития мировой экономики при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

• рассчитывать на основе типовых методик экономические и социально-экономические показатели, характеризующие развитие мировой экономики, а также место и роль каждой страны в системе МЭО;

• использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

• анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

• осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

• осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

• строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели развития мировой экономики и международных экономических отношений, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

• прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений в мировой экономике;

• представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

• организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;

• организовать работу малого коллектива, рабочей группы;

• Владеть:

  • методологией экономического исследования;

  • современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

  • методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;

  • современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления в мировой экономике;

  • навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.