- •Цели и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Программное содержание
- •Тема 1. Концепции современного естествознания: предмет и задачи курса
- •Тема 2. Эволюция понятия науки
- •Тема 3. Научная революция
- •Тема 9. Концепции эволюционной химии
- •Тема 17. Антропологические концепции: системы человека и их функции
- •Тема 18. Антропологические концепции экологии человека
- •Генотипическая обусловленность интеллекта и эмоциональности. Естественнонаучный аспект творчества.
- •Тема 19. Глобальные проблемы экологии
- •Тема 20.Современная естественнонаучная картина мира
- •Литература по курсу
- •Перечень электронных ресурсов
- •Планы семинарских занятий
- •Шапиро р. У истоков жизни. // вмн. 2007. № 10.
- •Семинар 8.Современная этология – 2 часа
- •Семинар 9. Антропологические концепции – 2 часа
- •Семинар 10. Глобальные проблемы экологии и современная естественнонаучная картина мира - 2 часа
- •Вопросы к экзамену (зачету)
Тема 9. Концепции эволюционной химии
Развитие учений о составе вещества. Основные законы химии. Проблемы гео- и биохронологии. Структурная химия. Геохимия. Электро-, фото- и коллоидная химия. Модельные представления о строении кристаллов, жидкостей и газов. Последовательность энергетических состояний электронных уровней. Ковалентная, ионная и металлическая связи. Химическое и фазовое равновесие. Химический потенциал. Равновесное состояние. Принцип линейности и зависимости. Стационарное состояние. Химия экстремальных состояний. Фулерены.
Тема 10. Концепции биохимии
История и теории химии биосистем. Основные положения термодинамики неравновесных процессов. Стереохимия. Изомерия. Энантиомеры. Синтез новых материалов. Химические процессы и процессы жизнедеятельности. Химия ферментов. Химия витаминов. Химия гормонов. Современная биотехнология. Эволюция химических систем.
Тема 11. Системные концепции естествознания
Учение о системах в естествознании. Самоорганизация в физико-химических процессах: ячейки Бенара, реакция БЖ. Линейные и нелинейные законы. Бифуркация и нарушение симметрии. Экосистемы. Гео- и биоценозы.
Тема 12. Синергетические концепции естествознания
Неравновесные системы: эволюция и ее особенности. Синергетические модели мира. От термодинамики закрытых систем к синергетике. Теории катастроф.
Тема 13. Биологические концепции естествознания
Структура и этапы развития учений о живом. Особенности биологии ХХ века. Развитие представлений о происхождении жизни. Этапы био-геологической истории Земли в гипотезах ламаркизма, катастрофизма, униформизма. Дарвиновская революция в биологии. Сущность живого и структурные уровни его организации. Методологические установки классической биологии.
Тема 14. Генетические концепции естествознания
Хромосомная теория наследственности. Создание синтетической теории эволюции. Революция в молекулярной биологии. Клетка и механизм самоуправления живого организма. Генетика. Микробиология. Биотехнология. Генетически модифицированная реальность. Принципы биологической эволюции. Биоэтика.
Тема 15. Современная этология
Поведение животных. Психобиология. Этология и эволюция. Планы и структуры поведения Врожденное поведение: от таксиса к альтруизму. Приобретенное поведение и роль ДНК. Типология научения в современной этологии.
Тема 16. Приматологическая этология
Модели поведения приматов. Классика и неоклассика в зоопсихологии. «Природа обезьян» против природы человека - единство в различии. Психология обезьян.
Тема 17. Антропологические концепции: системы человека и их функции
Антропогенез в концепциях эволюции приматов.
Общие принципы и механизмы управления физиологическими процессами. Физиология эндокринной системы. Физиология питания, пищеварения, выделения. Функции крови, лимфы, сердца, легких.
Центральная, вегетативная и периферийная нервная система.
Эволюция генетических систем мозга в популяциях человека. Развивающийся мозг: системный анализ: генетические детерминанты. Морфологические и функциональные симметрия и асимметрия мозга. Системогенез и проблемы генетики мозга.