11.Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей по различным причинам, осуществляется органами опёки попечительства.

Органами опёки и попечительства являются органы местного самоуправления.

Если ребенок остался без попечения родителей, в том числе и внезапно, заботу о нем обязаны проявить организации и граждане, которым стало известно об этом факте. Это прежде всего должностные лица (администрация: заведующая, заместители заведующей) дошкольных образовательных учреждений, школ, лечебных учреждений и все граждане, которым стало известно состояние ребёнка.

Орган опёки и попечительства в течение 3 дней со дня получения сведений обязан провести расследование условий жизни ребенка и обеспечить защиту его прав и интересов.

Дети, оставшиеся без попечения родителей, подлежат передаче на воспитание в семью (на усыновление, удочерение), под опеку (попечительство) или в приёмную семью, а при отсутствии такой возможности – в учреждение для детей сирот или детей, оставшихся без попечения родителей.

Опека и попечительство над детьми.

Опека устанавливается над детьми, не достигшими воз­раста 14 лет. Попечительство устанавливается над детьми в возрасте от 14 до 18 лет.

Опекунами, попечителями детей могут назначаться только лица совершеннолетние. Нельзя назначать опекунами граждан, лишенных родительских прав. При этом учитываются нрав­ственные и иные личные качества опекуна, способность вы­полнять обязанности опекуна, отношения между опекуном и ребенком, отношения ребенка с членами семьи опекуна, же­лание самого ребенка настолько, насколько это возможно.

Нельзя назначать опекунами лиц, которые больны хро­ническим алкоголизмом или наркоманией; лиц, отстранен­ных от выполнения обязанностей опекунов; лиц, ограни­ченных в родительских правах; бывших усыновителей, если усыновление отменено по их вине.

Ст. 148 Семейного кодекса устанавливает права детей, которые находятся под опекой (попечительством). К ним от­носятся:

- право на воспитание в семье, заботу со стороны опеку­ на (попечителя), совместное с ним проживание;

- право на обеспечение условий для содержания, воспи­тания и образования, на всестороннее развитие, уважение человеческого достоинства, на алименты, пенсии, пособия и другие причитающиеся выплаты;

- сохранение права собственности на жилое помеще­ние или прав пользования жилым помещением, при от­сутствии жилья — права на получение жилья по имею­щимся нормам;

- на защиту от злоупотребления со стороны опекуна (по­печителя).

Усыновление (удочерение) детей.

Усыновление (удочерение) детей допускается только в их интересах.

Усыновление братьев и сестер разными лицами не допус­кается. Усыновление производится судом по заявлению лиц, желающих усыновить ребенка.

Не могут быть усыновителями:

лица, признанные судом недееспособными или огра­ниченно дееспособные;

супруги, один из которых признан судом недееспособ­ным или ограниченно дееспособным;

лица, лишенные по суду родительских прав или огра­ниченные судом в родительских правах;

лица, отстраненные от обязанностей опекуна (попечи­теля) за ненадлежащее выполнение обязанностей;

бывшие усыновители, если усыновление отменено по их вине;

лица, которые по состоянию здоровья не могут осуще­ствлять родительские права;

лица, не состоящие между собой в браке.

Разница в возрасте между усыновителем, не состоящим в браке, и усыновленным должна быть не менее 16 лет.

Для усыновления ребенка в возрасте 10 лет и старше не­обходимо его согласие.

Для обеспечения тайны усыновления в интересах ребенка могут быть изменены дата и место его рождения, имя, отче­ство, фамилия.

Тайна усыновления сохраняется законом. Лица, разгла­сившие эту тайну, привлекаются к ответственности в соот­ветствии с законом.

Приемная семья

Приемная семья образуется на основании договора о пере­даче ребенка на воспитание в семью. На воспитание в такую семью передаются дети, не достигшие совершеннолетия.

Договор о передаче ребенка на воспитание в семью дол­жен предусматривать условия его содержания, воспитания, образования, права и обязанности приемных родителей, обя­занности по отношению к приемной семье органов опеки и попечительства, а также основания и последствия прекра­щения такого договора.

Вопросы и задания:

1. Чем отличается моногамный брак от полигамного? В каких странах распространена моногамия? Полигамия? С чем это связано?

2. Какие общественные отношения регулируются семейным правом?

3. Сформулируйте задачи семейного права.

4. Какие принципы считаются основополагающими в решении задач семейного права?

5. Назовите источники семейного права.

6. Какие общественно полезные функции выполняет семья?

7. На каких основаниях возникают родительские права и обязанности?

8. В чем заключается сущность права ребенка на воспитание в семье?

9. Каковы имущественные права ребенка?

10. Кто защищает интересы и права ребенка?

11. Расскажите о родительских правах и обязанностях?

12. Какие обязанности появляются у совершеннолетних детей по отношению к своим родителям?

13. Какие существуют формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей?