1. Освещённость измеряется в люксах (Лк). Люкс равен освещённости поверхности площадью 1 м² при световом потоке падающего на неё излучения, равном 1 лм.Освещённость «Е», световой поток «Ф». Е = Флм\м²

2. Световой поток измеряется в люменах (Лм).

3. Угол оптимального зрения человека : 15^о –чёткое, 35^о – среднее, 60^о – плохое. 30^о оптимальное.

4. Виды освещения:Общее-потолочное, местное – бра, лампы, Комбинированное – потолочное + местное. ( Естественное – Солнце до 100 000 Лк, Луна 0,0005-0,2Лк. Искусственное –рабочее и аварийное.Аварийное освещение для продолжения работы требуется в помещениях, где выключение освещения и связанное с этим нарушение нормальной работы персонала могут вызвать тяжелые последствия — пожар, взрыв, отравление, длительное нарушение нормальной работы таких важных объектов, как электрические и радиостанции, радиоузлы, телецентры и др.; оно необходимо также в операционных, пунктах неотложной помощи и приемных покоях лечебных учреждений. (Прямой направленный, отражённый, рассеянный).

5. Требования при установке светильников.

• Прямые светолучи не должны попадать в глаз под углом меньше 30 градусов к горизонту

• Угол падения не должен способствовать возникновению слепящих отраженных лучей

• Тело человека не должно закрывать его рабочую зону

6. Какие задачи при проектировании среды решаются с помощью света?

1)размещение источников света согласно той или иной деятельности 2)Визуальное зонирование интерьера.

3)формирование образа и атмосферы с использованием разных направлений света д. создания настроения или ассоциаций у посетителей интерьера. 4)Использование освещения в качестве информативного средства – подцветка указателей и т. Д.

5)использование сменныхцв. Модулей для временных сценариев и акций (праздники, выставки)

6)Коррекция недостатков или подчёркивание достоинств за счёт освещения в интерьере и экстерьере.

7)Программируемое управление источниками света – система «умный дом» для обеспечения безопасности.

7. Какое воздействие оказывает на зрение клетчатый или линейный узор на всех поверхностях помещения на внешний облик. Горизонтальные полосы создают впечатление более низкого помещения Пестрота в отделке стен и пола вызывает ощущение беспокойства, беспорядка, уменьшения объёма комнаты Клетчатый потолок делает помещение ниже, давит психологически Клетчатый узор пола придаёт ему статичность, что весьма логичноКлетчатый или линейный узор на всех поверхностях помещения оказывает постоянное раздражающее воздействие на зрение Повторяющиеся горизонтальные линии на стенах создают впечатление движения, динамичности пространства Повторяющиеся вертикальные линии на стенах создают впечатление покоя, статичного пространства.

8. какое впечатление производят повторяющиеся вертикальные линии на стенах? Вертикальные полосы делают помещение выше.

9.Нак какие две группы условно делятся зрительные искажения?

-Искажение Фигуры без фона

-Фигуры, вызываемые фоном определённого рода.

10. Две основные группы зрительных искажений (иллюзий)?

-Искажение Фигуры без фона

-Фигуры, вызываемые фоном определённого рода.

11. Наиболее распространённые источники света, применяемые в помещениях:Люминесцентные лампы, лампа накаливания, галогеновые лампы.

12. Основные группы элементов\ типы оборудования \ наполнения интерьеров.

Основные группы элементов — типы оборудования — следующие: • приборы, вещи, бытовые устройства; • встроенная и свободно стоящая мебель; • средства и системы визуальной информации; • санитарно-техническое оборудование; • светотехническое оборудование; • технологическое оборудование; • декоративные элементы среды.

13.Основные цели организации освещения в помещении.

• обеспечить оптимальные зрительные условия для различных видов деятельности; • содействовать достижению целостности восприятия среды и эмоциональной выразительности интерьера.

14. Факторы, определяющие эргономические требования.

1)Социально-психологические факторы – предполагают соответствие конструкции машины (оборудования, оснащения) и организацию рабочих мест характеру и степени группового взаимодействия, а так же устанавливают характер межличностных отношений, зависящий от содержания совместной деятельности по управлению объектом.

2)Антропометрические факторы обуславливают соответствие структуры, Размеров оборудования, форме, размерам и массе человеческого тела, соответствие характера форм изделий анатомической пластике человеческого тела.

3) психологические факторы предопределяют соответствие оборудования, технологических процессов и среды возможностям и особенностям восприятия, памяти, мышления, психомоторики закреплённых и вновь формируемых навыков работающего человека.

4) Психофизиологические факторы обуславливают соответствие оборудования зрительным, слуховым и другим возможностям человека, условиям визуального комфорта и ориентирования в предметной среде.

5) Физиологические факторы призваны обеспечить соответствие оборудования физиологическим особенностям человека, его силовым, скоростным, биомеханическим и энергетическим возможностям.

6) Гигиенические факторы предопределяют требования по освещённости, газовому составу воздушной среды, влажности, температуре, давлению, запылённости, токсичности, напряжённости электромагнитных полей и т.д.