- •Задачи учебной / производственной практики
- •11. Приложения
- •Обязанности группового руководителя:
- •Знания, умения и навыки
- •Литература
- •Памятка для студентов
- •Тематика написания рефератов
- •Песни и стихи
- •Анекдоты и афористические жанры
- •Несказочная проза (бывальщины, былички, легенды, предания)
- •Детский фольклор
- •Историография фольклористики
- •Дневник практики
Знания, умения и навыки
Студент практикант должен знать:
периодизацию (хронологические рамки);
квалификацию жанров УНТ;
содержание, структуру и принципы построения программы, учебники и пособия, по которым они обучались в период подготовки к практике;
народную поэтическую культуру тех мест, где студент будет вести свое исследование;
работы предшествующих фольклористов, их сборники, статьи и другие материалы.
основные правила записи фольклора (паспортизация, точность записи, сохранение характерных особенностей языка исполнителя);
установление контакта с фольклороносителями;
установление хронологических границ, в пределах которых происходит развитие фольклорных жанров и отдельных произведений;
умение пользоваться топонимистическими преданиями, бытующими в данной местности;
паспортизация произведений устного народного творчества;
В ходе данного вида практики студенты должны овладеть следующими умениями:
- использование технических средств и расшифровка магнитофонных записей;
качественно зафиксировать произведения устного народного творчества и условия их бытования;
умением давать характеристики исполнителям, особенно одаренным и талантливым;
анализировать условия народной жизни: исторические, социальные, экономические, бытовые;
выбрать метод собирания и описания фольклорных произведений;
вести учет культурно-этнографических факторов;
К произведению фольклорной практики предъявляются следующие требования:
программа практики должна быть выполнена каждым студентом полностью;
практика каждого студента проводится на разных базах, в соответствии с теоретической подготовкой и поставленной задачей;
консультации и руководство со стороны методистов должны быть регулярными;
требовательность к сбору и записи произведений устного народного творчества должна быть высокой;
Содержание практики:
составление индивидуального плана работы на весь период практики;
поиск сказителей;
получение от руководителя практики индивидуального задания (каждый студент выбирает тему исследования, собирает материал по данной теме. Осенью сдает реферат как результат усвоения теоретического курса и накопленного практического материала);
поиск активных и пассивных фольклорных форм;
качественная запись произведений устного народного творчества
изучение условий народной жизни;
составление паспорта каждого записанного произведения (схема прилагается. См. «Пямятку»);
работа с исполнителем произведений (черновая запись, расшифровка).
Отчетная документация
По итогам практики студенты сдают:
- реферат (1 часть - теоретическая (по выбранной теме исследования); 2 часть – практическая (собранный лично студентом материал);
отчет о практике, в котором названы все виды работ и дан анализ их результативности;
записи произведений устного народного творчества;
количественную и качественную характеристику собранных материалов;
творческий отчет (оформление фотоальбома, фотовыставки, стенгазет, аудиозаписи и видеозаписи и др.)
Оценка практики
Фольклорная практика оценивается групповым руководителем отметками «зачтено» и «не зачтено» на основе работ, выполненных студентом в этот период.
На итоговом совещании перед заключительной конференцией по фольклорной практике выставляется оценка. Оценка утверждается на заседании кафедры.
Материально-техническое обеспечение
Учебные и методические пособия (учебники, программы, учебно-методические пособия по дисциплине «Устное народное творчество», публикации в СМИ, художественные произведения, включающие элементы фольклора, средства аудио- и видеозаписи).