- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины административное право
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины административное право
- •Часть I. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса очной формы обучения (сокр. Срок)
- •4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса очно-заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •4.3. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •4.4. Объем дисциплины и виды учебной работы для студентов 2 курса заочной формы обучения (2-е высшее)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплин и виды занятий
- •5.2.1. Для студентов 2 курса очной формы обучения (сокр. Срок)
- •5.2.2. Для студентов 2 курса очно-заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •5.2.3. Для студентов 2 курса заочной формы обучения (сокр. Срок)
- •5.2.4. Для студентов 2 курса заочной формы обучения (2-е высшее)
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Правовые источники
- •6.2. Учебная литература
- •6.2.1. Основная учебная литература
- •6.2.2. Дополнительная учебная литература
- •6.3. Программное обеспечение
- •6.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины административное право
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Календарно-тематический план освоения дисциплины
- •1.1.Календарно-тематический план лекционных занятий
- •1.2.Календарно-тематический план семинарских и практических занятий
- •2. Система текущего контроля и промежуточная аттестация
- •2 Курс, 4 семестр Смежные дисциплины по учебному плану:
- •Базовый модуль
- •Тема или задание текущей аттестационной работы
- •3. Примерная тематика докладов, рефератов, курсовых, дипломных работ
- •4. Требования и вопросы к зачету
- •5. Примерный экзаменационный билет
- •Тема 1. Предмет и метод административного права
- •Тема 2. Субъекты административного права
- •Тема 3. Государственная служба
- •Тема 4. Административное принуждение
- •Тема 5. Административно-процессуальное право
- •Тема 6. Государственное управление в экономической, социально-культурной и административно-политической сферах
- •Тема 1. Нормы административного права. Административно-правовые отношения. Практическое занятие в форме практикума
- •Тема 2. Административно-правовой статус гражданина. Семинар-беседа с элементами дискуссии
- •Регистрационный учет по месту жительства и месту пребывания
- •Формы публичных мероприятий
- •Административный и судебный порядок обжалования
- •Тема 3. Административно-правовой статус органов исполнительной власти. Семинар-беседа с элементами дискуссии
- •Тема 4. Административно-правовой статус государственных служащих. Комплексная контрольная работа
- •Тема 5. Формы управленческой деятельности. Семинар-беседа. Практическое занятие
- •Тема 6. Административное принуждение. Практическое занятие в форме практикума. Комплексная контрольная работа
- •Тема 7. Производство по делам об административном правонарушении. Семинар-беседа
- •Производство по делу об административном правонарушении
- •Тема 8. Обеспечение режима законности в государственном управлении. Комплексная контрольная работа. Рубежный контроль
- •Тема 9. Государственное управление в экономической, социально-культурной и административно-политической сферах. Комплексная контрольная работа
2. Место дисциплины в структуре ооп впо
Административное право – важнейшая отрасль правовой системы любой страны. Особенно велика его роль в России, где такие факторы, как огромная территория, многонациональный состав населения, традиционно большой объем государственной собственности, и исторические державные традиции, обусловили значение административной власти, государственной администрации в жизни общества.
Административное право относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в состав базовой части ООП.
Областями профессиональной деятельности бакалавров, на которые ориентирует дисциплина «Административное право», является деятельность в сфере государственного управления (исполнительной власти).
Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:
в области нормотворческой деятельности:
– участие в подготовке правовых актов управления;
в области правоприменительной деятельности:
– обоснование и принятие решений в пределах должностных обязанностей государственного служащего;
– совершение действий, связанных с реализацией административно-правовых норм.
в области правоохранительной деятельности:
– обеспечение законности в деятельности органов государственного управления;
– обеспечение прав и свобод человека;
– предупреждение и пресечение правонарушений, привлечение к административной ответственности.
в области экспертно-консультативной деятельности:
– консультирование по вопросам административного права.
Для освоения дисциплины обучающиеся используют знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Правоохранительные органы».
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Земельное право», «Муниципальное право», «Финансовое право», «Налоговое право» и др., курса по выбору «Государственная служба», а также для прохождения производственной практики и подготовки к Итоговой государственной аттестации.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Административное право» направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции:
осознание социальной значимости юридической профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания;
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и анализу информации, к постановке цели и выбору путей ее достижения;
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, к работе в коллективе;
наличие нетерпимого отношения к коррупционному поведению, уважительного отношения к закону;
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, в том числе в сфере государственного управления.
Профессиональные компетенции:
в нормотворческой деятельности:
– способность участвовать в разработке правовых актов управления;
в правоприменительной деятельности:
– способность осуществлять деятельность в органах государственного управления на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
– способность совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
– способность применять правовые акты, реализовывать нормы административного права;
– способность правильно квалифицировать юридические факты в административно-правовых отношениях;
в правоохранительной деятельности:
– способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать ее права и свободы;
– способность применять меры административного принуждения;
в экспертно-консультационной деятельности:
– способность правильно толковать административно-правовые нормы;
– способность давать консультации по вопросам административного права.
В результате изучения дисциплины «Административное право» студент должен:
Знать
– природу и сущность государственного управления (исполнительной власти), основные закономерности их возникновения и развития;
– роль государственного управления в политической системе общества и общественной жизни;
– основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государственного управления в России;
– особенности организации исполнительной власти в Российской Федерации;
– основные положения административного права Российской Федерации.
Уметь
– оперировать административно-правовыми понятиями и категориями;
– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними административно-правовые отношения;
– анализировать, толковать и правильно применять административно-правовые нормы;
– совершать юридические действия в точном соответствии с законом; давать консультации по вопросам административного права.
Владеть
– терминологией законов и административно-правовых актов;
– навыками работы с законами и административно-правовыми актами;
– навыками анализа государственно-правовых явлений, являющихся объектами деятельности государственных служащих;
– навыками реализации норм административного права.