1.5. Инновационная культура организации

ШАГ 1. Метод «пословицы и поговорки»

Векторы отношений	Пословицы и поговорки для характеристики сильных и слабых мест в сложившейся организационной культуре	Элементы поведения руководителей и сотрудников, дающие Вам основание использовать эту поговорку	Позитивные и негативные ценности, стоящие за таким поведением
Понимание руководством необходимости инноваций
Понимание персоналом необходимости инноваций
Продуманность внедрения инноваций
Мера психологической напряженности
Сопротивление переменам

Студент может дополнительно ввести те векторы отношений, которые считает существенными

ШАГ 2. Блиц-диагностика организационной инновационной культуры.

1. Вспомните свой первый рабочий день: что бросилось в глаза, удивило в манере вводить изменения и в реакции сотрудников на это, что вы потом рассказали дома.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Возникла какая-то ассоциация, образ, который отражает суть первого впе­чатления об организации?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2.. Оцените реакцию сотрудни­ков на какие-либо изменения привычного для организации хода вещей вследствие введения какого-либо новшества (нужно описание ситуации)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

подумайте, насколько интенсивны эта ре­акция и противостояние отклонениям________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

3.Оценка примера в организациях. Постарайтесь понять, кто из менеджеров и сотрудников является примером инновационного поведения в организации(нужно описание ситуации)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Кто и какой «стиль инновационного поведения » («стиль консервативного поведения») задает . В этом мо­гут помочь шутки и циркулирующие в ней рассказы; обыч­но они говорят истину об организации, кто в ней «герой», «умник» и «дурак».

4.Сравнение инновационной культуры своей организации с дру­гими, известными Вам. В чем главные отличия? (нужно описание ситуаций)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6..Анализ того, что говорят новому сотруд­нику об инновациях в организации _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ШАГ 3. Использование типологий организационных культур

В помощь автору курсового проекта

Виды оргкультур в зависимости от влияния на инновационную деятельность

Культура отеческого попечительства.

Управляющий заботится о сотрудниках, они  освобождаются от ответственности, им обеспечиваются комфортные условия для работы, решения принимаются свыше. Сотрудники сосредоточены на заданиях, которые им определены. Вышестоящие руководители почитаются, цели определены, идеи не приветствуются, ожидается подчинение и согласованность. Это не дает результата в инновационных процессах.

Очень высокая индивидуальная организация

Любой сотрудник свободен и реализует свою собственную идею. Отсутствует взаимоуважение сотрудников, т.к. каждый сосредоточивается на своих собственных амбициях, заданиях, целях, а не на помощи коллегам. Специалисты не обмениваются идеями, сотрудничество крайне ограничено, менеджмент сравнительно слабый. Превалируют персональные цели, продвижение инноваций сдерживается недостатком. сотрудничества и коллективной работы, необходимых для их внедрения.

Группы или бригады, высокая степень согласованности

Небольшая группа выступает как мощная социальная сила. Специалист, не разделяющий идеи группы, может быть отстранен от работы. Предусмотрено проведение собраний, тесное сотрудничество, координация. Наиболее эффективна для создания и внедрения инноваций.

Определите, какому типу больше всего соответствует инновационная культура Вашей организации и во благо ли ей такой тип ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ШАГ 4.

Какие уже имеющиеся элементы организационной инновационной культуры следует закрепить в рамках официальной культуры _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие уже имеющиеся элементы организационной инновационной культуры являются нежелательными и требуют замены___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________