Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Пр38п_Психокор_и психотер.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
27.08.2019
Размер:
301.06 Кб
Скачать

У Возврат тверждаю Проректор по учебной и научной работе

профессор В.Г. Нейман

«___»______________200____г.

Программа дисциплины

Психокоррекция и психотерапия

Цикла специальных дисциплин учебного плана специальности 020400 Психология

Одобрено на заседании кафедры

общей психологии

(протокол № ___ от «____»________200__г.)

Зав. Кафедрой общей психологии, д.п.н., профессор ____________Осницкий А.К.

Составитель: Искандирова А.Б.

Москва – 2003

Пояснительная записка.

Курс «Психокоррекция и психотерапия» входит в цикл Специальных дисциплин учебного плана подготовки специалистов по специальности 020400 – Психология. Изучению данной дисциплины предшествует знакомство с общепрофессиональными областями в полном объеме. Курс «Психокоррекция и психотерапия» предваряет блок дисциплин специализации «Психологическое консультирование» и, в этом отношении, является базовым для таких дисциплин, как «Концепции и методы психологической помощи», «Практикум: психологическое консультирование», «Когнитивно-ориентированное консультирование», «Психологическая помощь в кризисных ситуациях», «Практикум по психокоррекции и психотерапии» и др.

Лекционные занятия курса «Психокоррекция и психотерапия» раскрывают основные проблемы и вопросы психологической помощи; направления, цели и задачи таких отраслей деятельности практического психолога как психологическое консультирование, психокоррекция и психотерапия; специфику каждой из этих областей и определяет место практического психолога в них.

Практические занятия ориентированы на ознакомление будущих специалистов со спецификой работы психолога в области психокоррекции, психологического консультирования и психотерапии. В рамках практических занятий студенты имеют возможность изучения методов практики, используемых в вышеперечисленных отраслях психологической помощи.

Курс включает в себя обзор современных направлений в психокоррекции и психотерапии. Раскрывает роль теоретических представлений консультанта для выбора средств психологического вмешательства и психологической помощи. Знакомит в своей практической части с методами и техниками различных психологических школ (основные базовые направления – когнитивно-бихевиоральное, экзистенциально-гуманистическое, психоаналитическое и трансперсональное). Дает обзор современных направлений психологического консультирования и психокоррекции и психотерапии (арттерапия, гештальттерапия, психосинтез, современные аналитические техники, нейро-лингвистическое программирование и т.д.). Знакомит с различными формами психокоррекционной работы: индивидуальная, групповая, работа с парами, семейное консультирование.

В программу включена тема профилактики синдрома эмоционального выгорания у людей помогающих профессий, к которым относится и деятельность практического психолога, что обусловлено практической значимостью данной проблемы и малой теоретической и практической ее проработкой в отечественной психологии. В рамках практических занятий студенты имеют возможность ознакомиться с психологическими средствами самопомощи и саморегуляции.

Курс содержит учебные семинары по определенным теоретическим и практическим темам – это моделирование ситуаций психотерапевтических сессий, подбор определенных видов техник под смоделированную проблему клиента. Составление психокоррекционных программ по оказанию психологической помощи и поддержки в различных кризисных ситуациях (например, переживание горя, суицидальные намерения, тревога и депрессивные состояния и т.д.), психологическая работа с психосоматическими больными. Моделирование ситуаций групповой работы практического психолога, работа с парами и консультации по вопросам семьи.

Практические задания на освоение техники психологического консультирования (установление контакта, интерпретации, директивы, техники обратной связи, метод поощрения и т.д.).

Программа курса знакомит студентов с юридическими и этическими аспектами психотерапевтического и психокоррекционного процесса.

Программа курса включает контрольные вопросы к отдельным темам для подготовки к экзамену (зачету), список рекомендуемой литературы и перечень тем для контрольных и текущих отчетных работ.

Содержание разделов и тем.