2.2.3. Выделение двух основных групп методов анализа номинальных данных. Место рассматриваемых подходов в этой группировке

(1) Да, математика помогает социологу охватить единым взором огромные массивы, коротко выразить суть содержащихся в них статистических закономерностей, взаимосвязей между отдельными явлениями и т.д. (2) Но к получению наиболее интересных для социолога фактов эмпирической социологии, связанных с серьезным анализом причинно-следственных отношений математика имеет слабое отношение, поскольку она использует методы, разработанные в основном для естественных наук и поэтому позволяет улавливать зависимости, хотя и важные для социолога, но не носящие специфически социологического характера. (3) Более того, к поиску закономерностей, касающихся глубокого анализа сознания респондента, математика вообще не имеет отношения. Этот более глубокий анализ связывается обычно с пониманием, а не с объяснением. Соответствующее знание можно получить только с помощью т.н. качественных методов. (4) Тем более математика далека от того, с чем имеет дело т.н. теоретическая социология.

Определенные размышления позволили нам придти к несогласию с положениями (2), (3), (4). На наш взгляд, связь между математикой и социологией гораздо глубже, чем это принято считать. То, что студенты ее не видят, представляется естественным. Изучением такой связи наша наука практически не занималась. Лишь в самые последние годы в работах специалистов по теоретической социологии стали появляться параграфы с названиями: "Программа статистически-вероятностно ориентированной науки об обществе" (о творчестве Кондорсе), "Идея инкорпорирования учения о социальном прогрессе в математическое естествознание" (о творчестве И.Канта) [ Давыдов, 1995 ] . Однако соответствующий контекст наводит на мысль о том, что эти словосочетания отражают скорее некие интуитивные догадки, пожелания на будущее, чем конструктивный подход к изучению общественных закономерностей с помощью математического аппарата. Ниже мы по существу попытаемся внести некоторый элемент конструктивности в понимание связи идей математики и теоретической социологии.

Перейдем к выделению интересующих нас групп методов.

2.3 . Анализ связей типа "признак-признак"

Д ля измерения связи между двумя номинальными признаками в литературе предлагается более сотни коэффициентов . Это является следствием того, что интересующее нас явление - указанн ую связь (еще раз подчеркнем, что мы говорим о статистической связи, хотя в действительности нас, как правило, интересуют соответствующие причинно-следственные отношения) – оказывается возможным формализовать по-разному. И каждому способу формализации отвечает свое понимание сути искомой связи, своя априорная модель того, что мы хотим изучить.

Мы не будем описывать все известные из литературы коэффициенты рассматриваемого характера. Коснемся лишь трех подход ов к измерению парной связи между номинальными признаками. Эти подходы являются наиболее употребительными на практике. Надеемся, что их анализ, осуществленный ниже, заставит читателя "почувствовать" ту сложность социальной реальности, которая обусловливает возможность выделения в ней разных сторон, каждая из которых по-своему "представляет" изучаемое явление, по-своему формализуется.