- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «свободные экономичесие зоны в мировой экономике»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины
- •П. Методические указания по изучению
- •I. Учебная программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения__________очная__________________
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения__________заочная__________________
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Экономическое содержание категории сэз.
- •Тема 2. Формы сэз и их эволюция в процессе развития рыночной экономики.
- •Тема 3. Зарубежный опыт создания и функционирования сэз в станах с различным уровнем экономического развития.
- •4. Особенности создания и функционирования сэз в России в начале 90-х годов хх в.
- •5. Опыт создания сэз в Читинской области: целесообразность и перспективы.
- •6. Создание и функционирование особых экономических зон (оэз) в России на современном этапе.
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Первая в мировой практике сэз возникла:
- •Отметить основные (обязательные) черты свободных зон поощрения экспорта (сзпэ):
- •Отметить основные (на Ваш взгляд) условия успешного функционирования сэз:
- •Мировая практика свидетельствует, что при определении местоположения свободных экспортно-производственных зон необходимы следующие факторы:
- •Практика показывает, что приоритетное значение для иностранных инвесторов при работе в сэз имеют:
- •В какой период были созданы первые сэз в России:
- •Назовите первую сэз в России:
- •Отметить основные цели создания сэз в России:
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Перечень вопросов к зачету
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •III. Учебные материалы лекции
- •Тема 1. Экономическое содержание категории сэз
- •Тема 2. Формы сэз и их эволюция в процессе развития
- •Классификация форм сэз
- •Тема 3. Зарубежный опыт создания и функционирования сэз
- •Тема 4. Государственное регулирование создания и
- •Тема 5. Опыт создания свободной экономической
Министерство образования и науки Российской Федерации
ЧИТИНСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
(ЧИ ГОУ ВПО «БГУЭП»)
Кафедра мировой экономики
Одобрено Учебно-методической
комиссией ЧИБГУЭП
Учебно-методический комплекс по дисциплине «свободные экономичесие зоны в мировой экономике»
Учебное пособие
Специальность Мировая экономика
Цикл - дисциплины по выбору; компонент - региональный
Чита
Издательство ЧИБГУЭП
Протокол № 15 от 09.11. 2010 г
УДК
ББК
Авторский знак
Печатается по решению редакционно-издательского совета
Байкальского государственного университета экономики и права
Учебно-методический комплекс обсужден и утвержден на заседании кафедры
(протокол № от «____»__________________200 г)
Рецензент________________________
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета
«______» _________________ 200 г._____________________
Начальник учебно-методического управления
«______» _________________ 200 г._____________________
ФИО автора
Учебно-методический комплекс по дисциплине…………Учебн.пособие -
Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2009. -___с.
ISBN
Учебно-методический комплекс по дисциплине составлен на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности___________________, утвержденного _____________________________
Содержит учебную программу курса, методические указания по изучению
курса, курс лекций, практикум......
Предназначен ...
ISBN
ББК
© ФИО, 2009
© Издательство БГУЭП, 2009
Содержание
I. Учебная программа дисциплины
1. Пояснительная записка .
2. Цели и задачи изучения дисциплины
3. Требования к уровню освоения дисциплины
4. Содержание дисциплины
4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с
указанием их объемов в часах
4.2. Содержание разделов и тем
5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
5.1. Система формирования 100-балльной оценки
5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
5.3. Форма итогового, контроля
5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену
5.5. Образцы экзаменационных тестов, заданий
П. Методические указания по изучению
ДИСЦИПЛИНЫ
1.Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы
2. Методические указания по организации самостоятельной работы
3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
4. Технические средства обучения и контроля
5. Инновационные методы обучения
6. Список рекомендуемой литературы
6.1; Основная литература
6.2. Дополнительная литература .
6.3. Интернет-ресурсы
7. Глоссарий
Ш. УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Курс лекций
Практикум '
I. Учебная программа дисциплины
Пояснительная записка
Программа курса «Свободные экономические зоны в мировой экономике» представляет специальную дисциплину практической направленности в системе подготовки специалистов, изучающих вопросы внешнеэкономической деятельности.
Перечень дисциплин, которые необходимы для изучения курса:
мировая экономика, международные экономические отношения, внешнеэкономическая деятельность.