- •Лабораторная работа №2 Ввод и редактирование текста
- •Запустить Microsoft Word.
- •Лабораторная работа №3 Работа с текстом
- •Запустить Microsoft Word.
- •Лабораторная работа №4 Создание документов на основе шаблонов
- •Запустить Microsoft Word.
- •Лабораторная работа №5 Форматирование символов
- •Запустить Microsoft Word.
- •Сохранить изменения. Лабораторная работа №6 Форматирование абзацев
- •Запустить Microsoft Word.
- •Сохранить изменения. Лабораторная работа №7 Форматирование разделов
- •Запустить Microsoft Word.
- •Выйти из редактора. Лабораторная работа №8 Инструменты Word
- •Лабораторная работа №9 Инструменты Word
- •Сохранить изменения.
ФГОУ ВПО
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ
КАФЕДРА ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для выполнения лабораторных работ
по курсу “Информатика”
Текстовой редактор Word
(часть 1)
ТЮМЕНЬ - 2012
Лабораторная работа №1
Справочная система Word
Цель работы: Научиться пользоваться справочной системой, позволяющей в любой момент уточнить правила работы в данной системе.
Запустить Microsoft Word.
Обратиться к оглавлению справочной системы Word.
Выбрать в оглавлении раздел “Ввод текста”. Ознакомиться с ним.
С помощью строки <Искать:> найти выделение текста и рисунков. Изучить способы выделения текста с помощью мыши.
Закрыть окно справки.
Запустить диалоговое окно <Абзац>. Получить справочную информацию об использовании элементов окна.
Изучить назначение команд вкладок <Главная> и <Вид>, используя зависание.
Лабораторная работа №2 Ввод и редактирование текста
Цель работы: Научиться вводить текст, редактировать, сохранять внесенные изменения.
Запустить Microsoft Word.
Установить следующий вид окна:
режим отображения документа – Черновик, заменить его на Разметка страницы.
свернуть ленту, отобразить ленту;
убрать линейку, установить линейку;
выбрать масштаб отображения документа – Две страницы, поменять на масштаб - По ширине страницы.
Сохранить <Документ1> под именем <Мишень> в своей папке.
Ввести следующий фрагмент текста:
Курить или не курить?¶
Во всем мире от болезней, связанных с потреблением табака, преждевременно умирает около 2,5 млн. человек, т. е. примерно каждые 13 секунд 1 человек. ¶
“Мишенями” табачного дыма становятся самые важные структуры организма – клетки крови, мозга, легких и нервные клетки. Приводят к поражению органов пищеварения, чувств, дыхания, нервной системы, кровеносной системы. Происходит отравление всего организма, повышается риск раковыми и нервно-психологическими заболеваниями. ¶
Знаете, за все в нашей жизни приходится платить: за образование, за еду, тепло. За сигареты тоже, и не просто 20-100 руб. за пачку, а своим здоровьем, жизнью. ¶
Сохранить внесенные изменения под именем <Курить или не курить> в своей папке.
Закрыть документ.
Выйти из текстового редактора.
Лабораторная работа №3 Работа с текстом
Цель работы: Научиться выполнять основные операции по редактированию текстовых документов: перемещение, копирование, удаление.
Запустить Microsoft Word.
Открыть два созданных документа одновременно.
Сравнить их содержимое.
Закрыть документ <Мишень>, убедиться, что документ пуст, что введенный текст находиться в документе <Курить или не курить>.
Включить режим непечатаемых символов.
Определить сколько абзацев содержится в тексте (их должно быть ровно четыре). Перечислить другие непечатаемые символы. Выйти из режима.
Выделить поочередно отдельное слово, предложение, абзац различными способами (с помощью мыши, используя клавиатуру и режим выделения), отменить выделение. Показать преподавателю.
Скопировать введенный текст в буфер обмена.
Используя буфер обмена, размножить скопированный фрагмент текста на всю страницу. Показать преподавателю.
Выделить весь текст документа различными способами и отменить выделение.
Выделить второй абзац и удалить его в буфер обмена.
Поместить удаленный участок в начале и в конце документа.
Выделить слово “Мишенями” и с помощью мыши скопировать его в начало третьего абзаца.
Отменить предыдущее действие.
Выделить строку “Курить или не курить?” и с помощью мыши переместить в середину документа. Удалить перемещенный фрагмент текста.
Отменить предыдущее действие и вернуть фрагмент текста на прежнее место.
Во втором абзаце установить курсор в центре предложения “ Курить или не курить?” и удалить все символы этого предложения слева от курсора (используя ) и справа от него (используя Delete). Отменить последнее действие, т.е. вернуть текст.
Установить курсор в начале абзаца “Курить или не курить?” и перейти в режим замены символов, показать преподавателю. Осуществить ввод текста:
Курение: цена удовольствия - жизнь!
Выйти из режима замены.
Удалить все лишнее кроме оригинала текста (начальный текст без изменений, все четыре абзаца).
Сохранить изменения.
Выйти из редактора.