- •Модуль і. Дослідження особливостей відчуття та сприймання Лабораторне заняття №1 (4 год.)
- •Джерело методики
- •Лабораторне заняття №2 (4 год.)
- •Методики дослідження сприймання «Дослідження сприймання часу»
- •Джерело методики
- •Визначення домінуючого типу сприймання за роботою провідних аналізаторів
- •Модуль іі. Дослідження особливостей уваги та пам’яті Лабораторне заняття №3 (4 год.)
- •Джерело методики
- •Лабораторне заняття №4 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №5 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №6 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №7 (4 год.)
- •Питання для теоретичної підготовки:
- •Модуль ііі. Дослідження особливостей мислення та уяви Лабораторне заняття №8 (4 год.)
- •Джерело методики
- •Лабораторне заняття №9 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №10 (4 год.)
- •Питання для теоретичної підготовки:
- •Джерело методики
- •Лабораторне заняття №11 (4 год.)
- •Модуль іv. Дослідження особливостей емоційно-вольової сфери Лабораторне заняття №12 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №13 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №14 (4 год.)
- •Лабораторне заняття №15 (4 год.)
Джерело методики
Сосновский Б.А. Лабораторный практикум по общей психологии / Под ред. В.М. Гамезо. – М.: «Просвещение», 1979. – С. 22-27 (завдання №1).
Додаток 1
Програма пред'явлення подразників в роботі
№ п/п |
Відстань в мм |
№ п/п |
Відстань в мм |
№ п/п |
Відстань в мм |
1 |
27 |
26 |
20 |
51 |
15 |
2 |
15 |
27 |
15 |
52 |
0 |
3 |
40 |
28 |
36 |
53 |
27 |
4 |
18 |
29 |
24 |
54 |
50 |
5 |
36 |
30 |
40 |
55 |
18 |
6 |
50 |
31 |
27 |
56 |
24 |
7 |
24 |
32 |
30 |
57 |
40 |
8 |
0 |
33 |
33 |
58 |
36 |
9 |
20 |
34 |
18 |
59 |
40 |
10 |
33 |
35 |
48 |
60 |
48 |
11 |
48 |
36 |
50 |
61 |
50 |
12 |
30 |
37 |
43 |
62 |
20 |
13 |
43 |
38 |
48 |
63 |
43 |
14 |
20 |
39 |
40 |
64 |
24 |
15 |
24 |
40 |
33 |
65 |
30 |
16 |
36 |
41 |
60 |
66 |
36 |
17 |
40 |
42 |
43 |
67 |
33 |
18 |
33 |
43 |
15 |
68 |
27 |
19 |
15 |
44 |
18 |
69 |
15 |
20 |
30 |
45 |
20 |
70 |
18 |
21 |
18 |
46 |
50 |
71 |
48 |
22 |
43 |
47 |
27 |
72 |
33 |
23 |
48 |
48 |
36 |
73 |
30 |
24 |
27 |
49 |
24 |
74 |
43 |
25 |
50 |
50 |
30 |
75 |
20 |
Додаток 2
Форма протоколу експерименту
Відстань між ніжками естезіометра в мм |
Показники піддослідного в окремих подразниках |
Примітка |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||
15 |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
24 |
|
|
|
|
|
|
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
33 |
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
43 |
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
Условные обозначения:
+ — испытуемый отмечает наличие двух ощущений,
— — ощущение испытуемого единично,
? — ответ испытуемого неопределенный.