Тема 5. Точение наружных фасонных поверхностей (30 ч) (комплексные работы)

Ознакомление с текстурой и цветом различных пород древесины и возможностями их использования при выборе материала для будущих изделий. Просмотр и обсуждение представленных эскизов работ и иллюстративного материала. Разметочные шаблоны. Способы разработки эскизов и чертежей.

Основные инструменты и приспособления для точения наружных фасонных поверхностей. Приёмы точения наружных фасонных поверхностей. Правила безопасной работы.

Практические работы. Разработка рисунков изделий для точения фасонных поверхностей. Выполнение чертежей. Подготовка к работе и крепление заготовок на токарном станке. Освоение приёмов точения наружных фасонных поверхностей. Нанесение элементов выжигания, росписи на изделия. Отделка изделий лаками и красками.

Iх класс

Тема 6. Точение внутренних цилиндрических и конических поверхностей (30 ч)

Инструменты и приспособления для точения внутренних цилиндрических и конических поверхностей. Приёмы точения внутренних цилиндрических и конических поверхностей. Правила безопасной работы.

Соответствие в целостности композиции (функции, форма, конструкция, цвет и др.) точеного изделия. Прозрачная и непрозрачная отделка изделий. Правила безопасной работы.

Практические работы. Создание рисунков (чертежей) полых изделий. Подготовка к работе и крепление заготовок в патроне и на планшайбе. Точение по чертежам полых фигур с цилиндрическими и коническими внутренними поверхностями по собственному замыслу учащихся. Отделка готовых изделий.

Организация и проведение коллективной творческой работы при разработке и изготовлении точёных изделий из древесины.

Тема 7. Точение внутренних фасонных поверхностей (40 ч) (комплексные работы)

Инструменты и приспособления для точения внутренних фасонных поверхностей. Приёмы точения внутренних фасонных поверхностей. Правила безопасной работы.

Разработка эскизов и чертежей изделий сложной формы, включающих все ранее изученные операции. Технология точения изделий сложных форм. Специальная отделка изделий. Правила безопасной работы.

Практические работы. Изготовление изделий сложных форм, включающих все ранее изученные технологические операции. Прозрачная, непрозрачная и специальная отделка изделий.

Литература

1. Астрейко, С. Я. Ручная отделка изделий из древесины (с основами материаловедения) / С. Я. Астрейко. — Мозырь : МГПИ, 1996. — Вып.1. — 34 с.; 2000. — Вып. 2. — 36 с.

2. Астрейко, С. Я. Точение фасонных поверхностей изделий из древесины / С. Я. Астрейко // Веснік МДПУ імя І. П. Шамякіна. — 2008. — В. 4 (21). — С. 91—97.

3. Барташевич, А. А. Художественная обработка дерева / А. А. Барташевич, А. М. Романовский. — Минск: Выш. шк., 2000. — 230 с.

4. Буйвидович, Ф. В. Технология столярно-плотничных и паркетных работ: учеб. пособие / Ф. В. Буйвидович. — Минск : Выш. шк., 2000. — 470 с.

5. Виноградов, В. Н. Черчение : учеб. пособие для 9-го кл. общеобразоват. учр. с рус. яз. обучения / В. Н. Виноградов. — Минск : НИО, 2008. — 224 с.

6. Гликин, М. С. Декоративные работы по дереву на станках / М. С. Гликин. — М. : Нар. творчество, Искона, 1990. — 280 с.

7. Гостомыслов, А. П. Токарное художество / А. П. Гостомыслов. — Л. : Дет. лит., 1989. — 165 с.

8. Деркачёв, А. А. Внеклассная работа по техническому труду / А. А. Деркачёв. — Минск : Нар. асвета, 1986. — 176 с.

9. Карабанов, И. А. Технология обработки древесины, 5—9: учебник для учащ. 5—9 классов общеобраз. учр. / И. А. Карабанов. — М. : Просвещение, 2002. — 192 с.

10. Коваленко, В. И. Объекты труда, 7 кл. : обраб. древ. и металла, электротехн. работы : пособие для учителя / В. И. Коваленко, В. В. Куленёнок. — М. : Просвещение, 1993. — 191 с.

11. Луканский, Э. П. Сотвори радость / Э. П. Луканский. — Минск : Полымя, 1997. — 368 с.

12. Мастерских, А. А. Большие хитрости / А. А. Мастерских. — М. : Лукоморье, Темп МБ, 1997. — 352 с.

13. Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца : вучэб. дапам. для 8 кл. устаноў, якія забяспеч. атрым. агул. сярэд. адукацыі, з бел. мовай навуч. з 12-гад. тэрм. навучання / І. А. Карабанаў [і інш]. — Мінск : Адукацыя і выхаванне, 2005. — 232 с.

14. Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца : вучэб. дапам. для 9 кл. устаноў, якія забяспеч. атрым. агул. сярэд. адукацыі, з бел. мовай навучання з 12-гадовым тэрм. навучання / С. Я. Астрэйка [і інш]. — Мінск : Адукацыя і выхаванне, 2006. — 264 с.

15. Працоўнае навучанне. Тэхнічная праца: для хлопчыкаў : вучэб. дапам. для 7 кл. устаноў, якія забяспеч. атрым. агул. сярэд. адукацыі, з бел. мовай навуч. з 12-гад. тэрм. навучання / І. А. Карабанаў [і інш.]. — Мінск : Адукацыя і выхаванне, 2004. — 320 с.

16. Программы средней школы: факультативные курсы и курсы по выбору V—ХІ классы (трудовое обучение) / А. А. Улога [и др.]. — Минск : Нар. асвета, 1991. — 58 с.

17. Работы по дереву / сост. В. И. Рыженко. — М. : Гамма Пресс-2000, 2001. — 512 с.

18. Резьба по дереву / авт.-сост. В. В. Новиков. — М. : Лабиринт Пресс, 2002. — 416 с.

19. Резьба по дереву / Сост. А. С. Лихонин. — Н. Новгород : Времена, 2000. — 224 с.

20. Рихвк, Э. В. Мастерим из древесины: книга для учащ. 5-8 кл. сред. шк. / Э. В. Рихвк. — М. : Просвещение, 1988. - 128 с.

21. Сафроненко, В. М. Вторая жизнь дерева / В. М. Сафроненко. — Минск : Полымя, 1990. — 207 с.

22. Семенцов, А. Ю. Резьба по дереву / А. Ю. Семенцов. — Минск : Современное слово, 2003. — 256 с.

23. Семенцов, А. Ю. Резьба по дереву в современном интерьере / А. Ю. Семенцов. — Минск : Современное слово, 2003. — 256 с.

24. Симоненко, В. Д. Технологическое образование школьников. Теоретико-методологические аспекты / В. Д. Симоненко, М. В. Ретивых, Н. В. Матяш; под ред. В. Д. Симоненко. — Брянск : БГПУ им. И. Г. Петровского, НМЦ «Технология», 1999. — 230 с.

25. Обработка древесины и металла, электротехнические и ремонтные работы, 5—7 кл. : справочник по трудовому обучению / И. А. Карабанов [и др.]. — М. : Просвещение, 1992. — 239 с.

26. Хворостов, А. С. Художественные работы по дереву: макетирование и резное дело : учеб.-метод. пособие / А. С. Хворостов, Д. А. Хворостов. — М. : Владос, 2002 — 416 с.

27. Черепахина, А. Н. История художественной обработки изделий из древесины: учеб. для сред. ПТУ / А. Н. Черепахина. — М. : Высш. шк., 1987. — 191 с.

28. Шпаковский, В. О. Для тех, кто любит мастерить / В. О. Шпаковский. — М., 1990. — 192 с.

29. Юдицкий, В. А. Технические загадки : учеб.-метод. пособие / В. А. Юдицкий. — Мозырь : МГПИ, 1998. — 96 с.

ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ

Пояснительная записка

Основная цель занятий по курсу «Основы художественного конструирования» состоит в том, чтобы оказать квалифицированную практическую помощь школьникам, проявляющим интерес к профессии художника-конструктора.

Факультативные курсы первого года занятий комплектуются из учащихся VIII классов, проявляющих интерес к основам художественного конструирования. Работа курсов может быть организована на базе школьных учебных мастерских.

Учебно-методические материалы, накапливаемые на занятиях факультатива, школьники могут использовать при разработке своих творческих проектов, при подготовке бесед в классе и др.

На факультативных занятиях второго года обучения (из учащихся IХ классов) расширяются и углубляются понятия о художественном конструировании и технической эстетике, эргономике, совершенствуются практические навыки учащихся в выполнении различных творческих проектов. Школьники проявляют самостоятельность в выборе тем для творческой работы, проведения бесед. Больше времени отводится на выполнение работ по собственному замыслу учащихся.

На изучение факультативного курса «Основы художественного конструирования» отводится 140 часов из расчёта 2 часа в неделю в VIII—IX классах. Этот курс может осваиваться учащимися и на протяжении трёх лет, т. е. в VIII—X классах, в этом случае содержание расширяется за счёт практических работ.

Учебная программа факультативного курса третьего года занятий может быть составлена руководителем с участием актива учащихся и консультанта художника-конструктора.

Примерный тематический план факультативного курса «Основы художественного конструирования»

№ п/п	НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ	Количество часов
		VIII кл.	IX  кл.
VIII КЛАСС		70	—
1	Вводное занятие	2	—
2	Понятие о творческой деятельности художников-конструкторов	10	—
3	Тематический рисунок	10	—
4	Понятие о декоративной композиции	10	—
5	Понятие об обмере	10	—
6	Понятие о художественном проектировании	20	—
7	Экскурсии	4	—
8	Выставка работ	4	—
IX  КЛАСС			70
9	Вводное занятие	—	2
10	Понятие о художественном конструировании	—	18
11	Понятие о техническом рисунке и живописи	—	20
12	Понятие об эргономике	—	10
13	Проектирование методом объемного макетирования	—	10
14	Подготовка рефератов	—	2
15	Экскурсии	—	4
16	Выставка работ	ת	4
ИТОГО		140