- •3.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 5. Историко-культурное страноведение
- •Тема 6. Страноведческая характеристика стран Зарубежной Европы
- •4. Тексты лекций
- •Тема 1. Страноведение как географическая дисциплина
- •1.1. Страноведение — научная основа международного туризма
- •1.2. История страноведения как географической науки
- •1.3. Страноведение в системе географических наук
- •1.4. Объект и предмет исследований в страноведении
- •1. Функции современного страноведения
- •2. Основные методы и принципы страноведения
- •4. Образ страны и комплексная страноведческая характеристика
- •Тема 2. Экономико-географическое положение стран
- •2. Дифференциация земной поверхности
- •Тема 3. Природно-климатические особенности стран
- •Тема 4. Этническое страноведение
- •1. Науки о народах и населении мира
- •2. Расы и расообразование
- •3. Этнические общности и цивилизации
- •4. Этнический и национальный состав населения мира
- •Тема 6. Страноведческая характеристика стран Зарубежной Европы
- •1. Территория. Природные условия и ресурсы.
- •Тема 7. Страноведческая характеристика стран Зарубежной Азии
- •1. Историко-культурные очаги мировых цивилизаций
- •2. Особенности размещения населения Зарубежной Азии
- •1. Средний Восток
- •2. Арабский Восток (Машрик)
- •Тема 8. Страноведческая характеристика стран Америки
- •Тема 9. Страноведческая характеристика стран Африки
- •Тема 10. Страноведческая характеристика стран Австралии и Океании
1. Функции современного страноведения
Роль и функции страноведения в обществе разнообразны и определяются прежде всего мировоззренческим и просветительским значением этой науки. Страноведение участвует в построении географической картины мира и различных его регионов, выявляет особенности и характерные черты отдельных регионов, стран и народов, вырабатывает комплексные географические характеристики территорий, создает образы стран и целых регионов и по выражению Н. Н. Баранского вводит страноведение «важным элементом в сокровищницу национальной культуры».
Важнейшими факторами для развития науки являются общественная востребованность ее результатов и наличие в ней необходимых значимых функций. У страноведения их несколько:
гносеологическая — познавательная, просветительская функция, вносящая вклад в создание географической картины мира;
аксеологическая — оценочная функция, дающая возможность выявить наличие разнообразных ресурсов страны или региона (природных, социокультурных, экономических, рекреационных и др.);
информационная — функция, заключающаяся в сборе, хранении и предоставлении информационных данных о странах и регионах, их природе, населении, хозяйстве, истории, культуре и др.;
интегративная — функция, создающая синтез взаимосвязанных знаний о странах и регионах, об их природе, населении, хозяйстве, истории, культуре, т.е. организующая и объединяющая их в единый географический комплекс, исследование которого является задачей комплексного страноведения.
Среди перечисленных функций страноведения следует особенно подчеркнуть роль интегративной функции, которая обусловливает существование комплексного страноведения. На важные интегративные функции страноведения, на его синтезирующую сущность в географических исследованиях неоднократно указывал Н.Н.Баранский. Он отмечал, что страноведение, синтезируя конкретные, весьма различные материалы о стране или регионе, выявляя их специфику, базируется на исследовании связей между явлениями, составляющими самую суть географии, ее субстрат, без которого она лишается смысла своего существования.
Необходимо подчеркнуть, что в современном мире удовлетворение потребностей рекреационно-туристской отрасли в комплексной географической информации — одна из важнейших задач страноведения. Именно информационная функция страноведения, создающая комплекс знаний о географии стран и регионов, также крайне важна и современна. Например, современные геоинформационные системы, создаваемые для конкретных стран, научно-популярные страноведческие издания и справочники-путеводители, специальные карты, необходимые туристам, — все это прикладные направления страноведения.
Комплексные страноведческие исследования позволяют выявить географическое своеобразие территории, что важно для районных планировок и рационального устройства территорий стран, для обоснования и осуществления региональной политики, региональных целевых программ, для оптимизации среды обитания людей, а также планирования и развития рекреации и туризма.
Особая роль страноведения проявляется в том, что оно способствует развитию внутреннего и международного туризма, выступая в качестве научной основы для рекреационного и туристского освоения регионов и отдельных стран, для создания тематических карт, полноценных путеводителей и оптимизации туристских маршрутов.
В системе географических наук страноведение играет консолидирующую роль, сохраняя целостность географии. Страноведческий комплекс включает в себя знания не только из области географии, но и из ряда смежных наук: истории, этнографии, демографии, лингвистики, экономики и политологии. Следовательно, проведение комплексных страноведческих исследований требует энциклопедических знаний о странах и регионах. Квалифицированный гео-граф-страновед — это человек широко образованный и эрудированный, применяющий обширный арсенал методов страноведческих исследований, умеющий находить и использовать новую информацию о странах и регионах мира в научной и научно-популярной литературе, в периодической печати и в Интернете.