- •Методичні вказівки
- •1. Загальні методичні вказівки
- •2. Мета та завдання дипломного проектування
- •3. Тематика дипломного проектування
- •4. Порядок проведення та контролю дипломного проектування
- •5. Обов’язки керівника дипломного проекту
- •6. Обов’язки консультантів дипломного проекту
- •7. Обов’язки рецензентів дипломного проектування
- •8. Обов’язки студента дипломника
- •9. Вимоги до структури дипломного проекту
- •9.1. Реферат
- •9.3 Перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів
- •9.4 Вступ
- •9.5 Основна частина
- •9.6 Науково-дослідна робота (тільки для магістерських робіт)
- •9.7 Законодавче та нормативно-методичне забезпечення
- •9.8 Техніко-економічне обґрунтування
- •9.9 Застосування інформаційних та гіс-технологій
- •9.10 Охорона праці
- •9.11 Висновки
- •9.12 Перелік використаної літератури
- •9.13 Додатки
- •10. Оформлення дипломної роботи
- •11. Підготовка до захисту дипломного проекту
- •12. Захист дипломних проектів
- •Пояснювальна записка
- •Додаток 3 (завдання на дипломне проектування)
- •Завдання
- •Додаток 4 (список виконавців)
- •Додаток 5 (Зразок оформлення рецензії) рецензія
- •Рецензія
9.5 Основна частина
Основна частина складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ розпочинають із нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом вибраного напрямку та обґрунтуванням застосованих методів.
У розділах основної частини подають:
огляд літератури за темою та обґрунтування напрямку дослідження;
викладання загальної методики й основних методів досліджень;
матеріали стажування (переддипломної практики);
проведені теоретичні та практичні дослідження;
аналіз і узагальнення результатів досліджень.
В огляді літератури (перший розділ) студент окреслює основні етапи розвитку науково-технічних досліджень та розвитку технологій за своєю проблемою. Тут наводяться огляд літературних, інформаційних і фондових джерел за темою робіт та вибір напрямку і способів досліджень. Огляд джерел за темою робіт проводиться з метою скласти чітке уявлення про методологічну, методичну і інформаційну вивченість питання, що і полегшить власне вибір напрямку і способів досліджень.
У другому розділі, як правило, обґрунтовують вибір напрямку досліджень, наводять методи вирішення завдань та їх порівняльні оцінки, розробляють загальну методику проведення дослідження та прийняття рішень. Викладання схеми отримання результатів важливе для демонстрування ходу робіт, сутності використаних методів і методик, їх точності, репрезентативності вихідних даних, умов і етапів робіт тощо.
У наступних розділах із вичерпною повнотою викладають результати власних досліджень та розробок автора, з висвітленням того нового, що він вносить у розробку теми проекту. Дипломнику необхідно дати оцінку повноти вирішення поставлених завдань, оцінку достовірності одержаних результатів (характеристик, параметрів), їх порівняння з аналогічними результатами вітчизняних і зарубіжних досліджень.
У дипломній роботі розкривають зміст методів розрахунків та гіпотез, що розглядаються.
Викладання матеріалу підпорядковують одній провідній ідеї, визначеній темою дипломного проекту.
Необхідно навести результати проведених самостійно узагальнених (прикладних або науково-прикладних), практичних, теоретичних чи експериментальних робіт і досліджень та аналіз і оцінку отриманих результатів.
9.6 Науково-дослідна робота (тільки для магістерських робіт)
У разі виконання магістерської роботи основна частина складається із основних розділів, які відображають сутність проведеної науково-дослідної роботи.
Перший розділ має інформаційний характер. В ньому розкривається сучасний стан проблеми, проводиться аналіз вітчизняного та закордонного досвіду вирішення проблеми та узагальнюються існуючі концепції, визначаються дискусійні аспекти та невирішені питання.
В другому розділі відображається науковий теоретико-методологічний підхід розв’язання встановлених задач. Автор повинен привести проведені аналітичні дослідження, характеристику та описи використаних методів та методик, висвітлити основні отримані наукові результати.
Третій розділ має носити прикладний або пропозиціно - впроваджу вальний характер. Студент повинен розкрити зміст запропонованих заходів, спрямованих на удосконалення об’єкту та предмету дослідження, провести аналіз та обґрунтування результатів дослідження, навести рекомендації та пропозиції щодо їх впровадження. Рекомендації та пропозиції повинні мати глибоке наукове обґрунтування та виходити з результатів проведених досліджень. Має чітко простежуватись зв’язок з попередніми розділами роботи.